Plano De Aula Normas Da Disciplina De Metodologia

PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 1. ESTAGIÁRIO 1.1-Nome completo; 1.2-Número do Registro Acadêmico; 1.3-Endereço residencial; 1.4-Telefones (inclusive celular); 1.5-E-mail. 1.6-Período em que freqüenta as aulas (manhã ou noite). 2. ORGANIZAÇÃO 2.1-Nome; 2.2-Endereço; 2.3-Telefone e ramal (e do estagiário); 2.4-Ramo de atividade da empresa; 2.5-Nome dos dirigentes locais; 2.6-Nome do orientador interno da empresa, cargo ocupado, telefone e e-mail

CURSO DE GRADUAÇÃO - DIREITO PLANO DE ENSINO 1º. Bimestre - 2013/02 e 2º. Bimestre - 2013/02 DISCIPLINA: DIREITO TRIBUTÁRIO II (Matutino/Noturno) PROFESSOR(A): HELOISA HELENA DE ALMEIDA GOMES EMENTA: Normas Gerais de Direito Tributário. Crédito Tributário. Lançamento Tributário. Suspensão da Exigibilidade do Crédito Tributário. Extinção do Crédito Tributário. Exclusão do crédito tributário. Administração Tributária. Processo Administrativo Tributário. Processo

ISECENSA – INSTITUTOS SUPERIORES DE ENSINO DO CENSA - CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - PLANO DE ENSINO DISCIPLINA: ATLETISMO - LICENCIATURA CARGA HORÁRIA: 60 H PERÍODO: PROFESSOR: CELBY RODRIGUES VIEIRA DOS SANTOS – CREF1 000063 G/RJ OBJETIVO: Propiciar subsídios teóricos que permitam adequação de estratégias educacionais de desenvolvimento sócio-esportivo a partir da teoria metodológica do atendimento à criança e ao adolescente inserido no contexto educacional da pratica do

ESTÁCIO DE SÁ DISCIPLINA: DIDÁTICA PROFESSORA: PLANO DE AULA * DESENVOLVIMENTO: Elaborar um plano de aula, escolhendo, primeiro, uma Área do Conhecimento em que lecionará futuramente: Matemática, Português, Ciências, História ou Geografia; optar por outra área do conhecimento para Interdisciplinalizar; em seguida, escolher um tema de aula (um assunto específico referente à disciplina escolhida), delimitar 1 objetivo geral, 2 objetivos específicos, mencionar a metodologia de…

Plano de Aula: O que é Filosofia? FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA Título O que é Filosofia? Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema O que é Filosofia? Objetivos Ao final desta aula o aluno deverá ser capaz de: Compreender a origem da Filosofia; Conhecer o conceito de Filosofia e os seus objetos de investigação; Compreender a Filosofia como a possibilidade de uma leitura crítica da realidade; Estrutura do Conteúdo Unidade 1 ? Filosofia, política e direito.

Plano de Estágio Supervisionado IV Aluna: Nilda Nunes da Silva Estágio Supervisionado III Nilda Nunes da Silva Ficha de cadastro Nome: Nilda Nunes da Silva Endereço: Rua Benedito José da Costa, 332, Alto Araguaia, MT. Telefones: (66)3481-2579/99536404 Instituição onde está sendo realizado o estágio: Escola Municipal José Inácio fraga Endereço da instituição: Rua, Silvio José de Castro Maia

acadêmico-profissional a ser desenvolvida no 3º e 4º períodos do curso de turismo. 3. Coordenação e orientação do trabalho A coordenação geral do trabalho será feita pelos professores da disciplina de Planejamento e Organização do Turismo e a orientação pelos demais professores conforme aderência de sua disciplina com os temas estudados na região objeto de estudo de cada grupo. 4. Organização dos grupos Conforme orientação dos professores coordenadores serão formados grupos para…

PROGRAMA DE DISCIPLINA CURSO: ANÁLISE DE SISTEMAS PERÍODO LETIVO: 2014.2 DISCIPLINA: GERÊNCIA DE PROJETOS DE SOFTWARE CÓDIGO DA DISCIPLINA: CARGA HORÁRIA: 72 HORAS PROFESSOR (A): EMENTA Breve abordagem sobre estruturas organizacionais. Organização e Administração, Processo e Sistema, Ciência e Tecnologia, Pesquisa, Desenvolvimento e Engenharia, Planejamento, Execução e Controle. Projeto e Atividade. A Inovação e Propriedade

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ACADÊMICOS EM ORDEM ALFABÉTICA – RA (Tam. 14 – Normal – Centralizado) TITULO (Times New Roman – TAM. 16 – Normal - Centralizado) Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Didática, ,Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora: Especialista Ligia Maria Gobbi . CAMPINAS /SP 2013

TRADICIONAL Correntes Pedagógicas que se formularam desde a Antigüidade, tendo em comum: Visão Filosófica essencialista de homem, Visão Pedagógica centrada no adulto, no intelecto, nos conteúdos cognitivos transmitidos pelo professor aos seus alunos, na disciplina, na memorização. Duas vertentes: Religiosa e a Leiga. VERTENTE RELIGIOSA DA PEDAGOGIA TRADICIONAL Idade Média ‐ referência fundamental para a educação católica ‐ manifestação filosófica ‐ correntes do tomismo e do neotomismo,…