Plano De Aula Moradia

PLANOS DE AULA - CONTEÚDO: Produção, transformação e preservação do espaço – diferentes lugares; ação do individuo na construção dos espaços geograficos – noções de tipos de moradias ; aspectos verbais e não-verbais; ideia de representação; consistencia argumentativa; coordenação motora fina. OBJETIVOS: Relatar fatos vivenciados numa sequencia logica de ideias; Ampliar e adequar gradativamente seu vocabulario; Compreender que o espaço esta em constante modificação devido a necessidade…

Plano de Aula – Educação Infantil Escola: Professora: Disciplina: Turma: Turno: Data: Acolhimento As crianças serão recebidas na porta da sala com um beijo e desejo de boas vindas. Musica de chegada Acabamos de chegar Boa tarde vou dizer Coleguinhas eu estava Com saudade de vocês Acabamos de chegar Boa tarde vou dizer Professora eu estava Com saudade de você Rodinha Sentar com todos os alunos no chão cantar, fazermos oração e uma conversa informal de como é a…

Direitos Humanos e a promoção da Justiça Social. 1.1 O tratamento constitucional dos Direitos Humanos; 1.2 O Programa Nacional de Direitos Humanos – PNDH 3; 1.3 O Sistema de Justiça brasileiro e seus atores; 1.4 Educação e Mobilização Popular; 1.4 O Plano Nacional de Convivência Familiar e Comunitária. TEMA 2: Advocacia Popular: uma atuação diferenciada. 3.1. A atuação da assistência jurídica tradicional focada no acesso ao Judiciário é suficiente para garantir o acesso a direitos?;…

PLANO DE AULA TEMA: Tipos de Moradia DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Disciplina:Geografia Série:1ª OBJETIVOS GERAL: Distinguir os tipos de moradia procurando desenvolver nos alunos pensamentos críticos diante da desigualdade e condições de moradia das pessoas. ESPECÍFICOSI Reconhecer diferentes tipos de moradia ,analisando as semelhanças e diferencia…

Ensino Fundamental Turno: Matutino Data: 31/03/2014 Plano de aula – Regência Componente Curricular: Língua portuguesa e Matemática Competências/Habilidades Desenvolver o raciocínio logico, para resolver situações problemas que envolva os números e letras. Construir o significado dos números Ler e escrever palavras que tenha as letras B e C Conteúdos Sequencia Numérica Formar palavras com a letra B e C Informática Tempo estimado 04 aulas Material necessário Lápis…

.............4 CAPÍTULO I REFERENCIAL TEÓRICO 1.1 - Plano de trabalho docente baseado na Pedagogia Histórico Crítica (João Luiz Gasparin) ....................................................................................................7 CAPÍTULO II PRÁTICA DE FORMAÇÃO 2.1 - Estágio de Observação (Série)..................................................................11 2.2 - Estágio de Docência (Série) Plano de Unidade e Plano de Ação ...........13 2.3 - Auto – avaliação ........

Plano de aula n° Modalidade Organizativa: Sequência Didática Temática: Apostila 3 – As moradias de ontem e hoje Objetivos: * Refletir acerca da diversidade de hábitos, modos de vida, e costumes de diferentes épocas, lugares e povos. * Aprender a respeitar e valorizar a diversidade. * Estabelecer relações entre o seu cotidiano e as vivências sócio-culturais de outras pessoas, grupos ou gerações. * Reconhecer diferentes tipos de moradias. * Desenvolver novas maneiras de…

Acadêmico: Camila B. Da Silva Prof° Lucas Morais Plano de Aula Tema A água e eu Série / turma 1° ano do ensino médio. Turma: 1 Duração Terá duração de 1 hora e meia Disciplina Ciências Objetivos Reconhecer-se como indivíduo. Identificar seu núcleo familiar, hábitos, costumes, comunidade. Identificar suas necessidades básicas - alimentação, vestuário, segurança, higiene, moradia, etc. Concluir sobre o valor dos recursos oferecidos pela região, especialmente o da água

escolar. Também mostrará aulas bem planejadas que darão acesso aos alunos de inclusão, que muitas vezes são expectadores e não participantes. O planejamento é essencial para o professor desenvolver um bom trabalho e obter um bom rendimento da sua turma. 2 DESENVOLVIMENTO Plano de aula interdisciplinar: História e Artes- Povos Indígenas. ANO: 4º ano do Ensino Fundamental I HISTÓRIA: - Moradias Indígenas. Conteúdo: - Habitação (ocas e casas); - Variações de Moradias. Objetivo…

Serie- pré I Componente-Elisangela Maria Fernanda oliveira Plano de aula Tema-chapeuzinho vermelho Disciplina. Linguagem oral e escrita Objetivo Estimular a criatividade e imaginação das crianças Conteúdo Contos infantis (chapeuzinho vermelho). Procedimento metodológico 1º MOMENTO Oração musica, freqüência. 2º MOMENTO Apresentação do contos leitura compartilhada (chapeuzinho vermelho). Plano de aula 3º MOMENTO Aula será desenvolvida através de fantoches com…