Plano De Aula Grécia História

1 ATIVIDADES APLICADAS DA UTA HISTORICIDADE – Fase 1. 1.1 Metodologia do Ensino de História Atividade de acordo com o livro: Metodologia do Ensino de História, do autor: Vasconcelos, José Antonio, 2012 referente a página 134. Jogos e Brincadeiras Entende-se que o sentido da vida de uma criança é a brincadeira. Ao brincar ela reproduz situações concretas, pondo-se no papel dos adultos, isso reflete na atitude de imitação, pois tenta entender o seu comportamento.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DISCIPLINA: NATAÇÃO PROFESSORA: Leyla Regis RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO: Aulas Práticas Andressa Daniele Aparecida da Silva Geisa de Maria Pereira dos Santos…

Plano de Aula MATEMÁTICA O sistema monetário nacional: conhecendo as moedas do Real O sistema monetário nacional: conhecendo as moedas do real. 08 p.; il. (Série Plano de Aula; Matemá ca) ISBN: 1. Ensino Fundamental – Matemá ca 2. Sistema Monetário 3. Grandezas e Medidas I. Título II. Série CDU: 373.3:51 Plano de Aula O SISTEMA MONETÁRIO NACIONAL: CONHECENDO AS MOEDAS DO REAL Nível de Ensino Ensino Fundamental / Anos Iniciais Ano / Semestre 2º ano…

32669 Miguel Bandarra________________ 31379 Vítor Machado________________ Índice: Introdução Modulo 4 Plano de Aula do respetivo ano letivo Justificação de cada aula Modulo 1 a. Cultura Desportiva b. Conceito psicossociais c. Fisiologia do treino e condição física d. Habilidades motoras Modulo 7 Progressão do conteúdo Modulo 8 Plano de Aula Conclusão Introdução Vamos abordar a ginástica nas suas três vertentes mais importantes: ginástica de solo, salto

Os sofistas Na história do pensamento grego houve uma fase que foi extremamente importante, mas de duração relativamente curta: o período dos sofistas. Esse período compreendeu os séculos IV e V a.C. e envolveu poucos, porém grandes intelectuais, pensadores e cientistas, dentre eles: Protagoras, Sócrates, Platão e Aristóteles. Os sofistas foram reputados como grandes mestres, dominavam técnicas avançadas de discurso e atraiam muitos aprendizes. Eram procurados por jovens dispostos a pagar muito

ser colocadas no cotidiano. Com base na perspectiva socio cultural planejarei uma aula com argumentos relacionando a teoria de Vygotsky,como ele propoe trabalhar em grupos, faremos uma atividade com dominos, uma aula de matematica interativa, o que ira proporcionar um grande aprendizado para nossa formação, e ensinar a viver melhor em sociedade. Seguindo um mesmo roteiro, planejarei uma aula falando sobre a questão da inclusão, como se entende o processo de inclusão na…

eletrônica: Graziela Mori Gusmão Marques Tutor(a) de sala: Josicler Schuttz Wittzorecki Guaíba 2012 INTRODUÇÃO NO PRESENTE TRABALHO IREMOS ABORDAR ASSUNTOS QUE FORAM DESENVOLVIDOS E DEBATIDOS DURANTE AS AULAS NO SEMESTRE.ASSUNTOS QUE NOS EDUCADORES AINDA TEMOS DUVIDAS EM RELAÇÃO A APRENDIZAGEM. VAMOS TER UMA SÍNTESE DE COMO A EDUCAÇÃO ERA VISTA NA SOCIEDADE ,DURANTE TODO PROCESSO EDUCACIONAL. MOSTRAREMOS COMO A FUNÇÃO DO PROFESSOR…

6º ano 1º Bimestre Atividade 1 – Introdução ao estudo da História e a Pré-História 1ª parte – Historiografia 1ª aula – 01 – Escreva a história da sua vida. Mínimo de 25 linhas. Dê um título criativo. 2ª aula – 02 – Responda as questões a seguir baseando-se na história da sua vida. Tire conclusões baseadas em suas respostas. i) Em sua história aparecem outros personagens além de você? Quem? Por quê? (Comentar sobre o homem ser um animal social) b) Se…

PLANO DE ENSINO CURSO: Direito PERÍODO: 1º Semestre DISCIPLINA: Ciências Sociais CARGA HORÁRIA SEMANAL: 1,5 horas/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 30horas/aula I - EMENTA Introdução às Ciências Sociais. O pensamento sociológico clássico. Capitalismo no Brasil. Globalização. Transformações no Trabalho. Política. Questões Urbanas. Movimentos Sociais. II – OBJETIVOS GERAIS Caberá a disciplina Ciências Sociais, contribuir para que os alunos compreendam sob a perspectiva científica,…

Plano de Ensino (PE) / Guia de Estudos (GE) INTRODUÇÃO À HISTÓRIA E TEORIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Introdução à História e Teoria da Educação Física – Profª. Drª. Ana Martha de Almeida Limongelli Olá! Meu nome é Ana Martha de Almeida Limongelli. Sou licenciada em Educação Física, mestre em Psicologia da Educação e doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Fui professora efetiva de Educação Física da Rede de Ensino…