Plano De Aula Gravura

de Transporte ESTAGIÁRIO: Roni Paz da Silva Júnior ESCOLA: Escola Municipal de Educação Básica Eurípides Brasil Milano. REGENTE: Rosangela R. Guterres SUPERVISOR DA ESCOLA: Marta da Costa TURMA: Pré –escola – Nível A PERÍODO: 05 aulas OBJETIVO GERAL Que os alunos consigam ampliar seus conhecimentos sobre os diferentes meios de transporte desenvolvendo uma relação no contexto de ar, terra e água. Proporcionado atividades lúdicas, resgatando a arte da releitura de obras.

PLANO DE AULA 1 Dados de identificação da Instituição Concedente Nome da escola: Diretor (a): Colégio Municipal Maria Luiza de Melo Coordenador(a): Adriana Medeiros Salles Vieira Professor(a) Regente: Juliana Ferreira Turma: Pré- escola Período: Matutino Nome do(a) Acadêmico(a) Estagiário(a): Lenir Torquato Justen Disciplinas: Ciências Naturais Assunto: Higiene Corporal Infantil Objetivos: Levar ao conhecimento

PLANOS DE AULA............................................................................................. Plano de aula 1.................................................................................................... Plano de aula 2.................................................................................................... Plano de aula 3................................................................................................... Plano de aula 4........

Nosso trabalho visa desenvolver um projeto de aula, estruturado conforme as etapas da ATPS. Este Plano foi direcionado para uma turma de 4º ano do Ensino Fundamental. A mesma é composta por 19 alunos entre 9 e 16 anos. Por este motivo torna-se uma turma heterogênea. Sete alunos apresentam distorção série/idade. Cinco alunos com esta distorção, tem atendimento especializado na sala de recursos, uma vez por semana e também aulas de apoio, pois apresentam dificuldades na aprendizagem e…

Atividades Desenvolvidas Durante o Estágio Supervisionado- Educação Infantil 1-Observação e Interação na Escola--------------- 6 2-Entrevista com o responsável pelo ensino- Aprendizagem na escola--------------------------------7 3-Plano de Aula--------------------------------------------9 4-Regência--------------------------------------------------14 Considerações Finais----------------------------------15 Referências Bibliográficas----------------------------17 Ficha…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ANA CARLA DE SANTANA OLIVEIRA AVALIAÇÃO E PLANO DE AULA Serrinha 2014 ANA CARLA DE SANTANA OLIVEIRA AVALIAÇÃO E PLANO DE AULA Trabalho apresentado ao Curso pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina organização do trabalho pedagógico nos anos inicias E. F. reflexão e pesquisa, ensino da Lingua Portuguesa, Ensino da Educação Física Escolar, SeminárioVI, Estágio Curricular Obrigatório

sendo obrigado a vender a sua coleção de antiguidades. Continuou a produzir as suas gravuras, quando em 1660, se vê obrigado a vender a sua impressora. As suas gravuras representam cenas bíblicas, mitológicas, nus, retratos e paisagens. Rembrandt Harmensz van Rijn morreu, em Amsterdão, no dia quatro de outubro de 1669. As Obras mais importantes de Rembrandt: . Jeremias Prevê a Destruição de Jerusalém, 1630; . Aula de Anatomia de Dr. Tulp, 1632; . A Descida da Cruz, 1633; .…

quais são considerados como identificação sócio-cultural de seu povo e de sua história, tornando-se um referencial na vida de sua comunidade. A partir da construção do olhar da cultura local através do desenvolvimento da prática da linguagem da gravura, tem como representação do processo criativo a temática patrimônio arquitetônico, utilizando a técnica da xilogravura, através de materiais alternativos. O ato educativo em artes visa construir imagens e promover construção do…

relações sociais, aproxima-se mais do seu mediador de sala e desenvolve suas habilidades de forma prazerosa. Objetivos: Específicos: Buscar a interação entre a coordenação, professores e alunos. Aumentar a prática de atividades lúdicas em sala de aula. Criar oportunidades de diálogo e a interação entre as crianças. Estimular através de jogos recreativos a curiosidade da criança para que ela aprenda brincando. Desenvolver atividades interativas (musicas, danças de roda) que…

Araújo Morada nova CE Janeiro de 2015 Millene Maria é formada e pedagogia, matemática, com especialização em metodologia do ensino fundamental, formada há 10 anos e trabalha na rede publica e municipal e estadual, gosta de trabalhar com aulas praticas, pois facilita a aprendizagem dos alunos de forma prazerosa interagindo em grupos fazendo com que: 1) Desenvolver, no aluno, a capacidade de questionar, refletir, propor hipóteses, interpretar e desta forma estimular nos alunos…