Plano De Aula Equação 1º Grau

PLANO DE AULA PROFESSORA: DISCIPLINA: Matemática TURMA: 1º A Carga horária/Tempo: 3 h/a semanais Ano: 2012 Turno: Matutino Período: 16/05/2012 à 31/05/2012 Quantidade de aulas: 6 aulas =300 minutos * Competências/Habilidades: - Representar os intervalos de uma inequação em reta numérica; - Efetuar cálculos para encontrar as raízes de uma inequação; - Identificar os sinais de uma inequação na reta numérica; - Compreender a representação de uma Função do 2º Grau,…

ENGENHARIA – AFONSO CARIOCA GEOMETRIA ANALÍTICA E VETORES PARATE I: GEOMETRIA ANALÍTICA AULA 01: ESTUDO DO PONTO 1. Introdução A Geometria Euclidiana tem como elementos primitivos, aceitos sem definição, o ponto (que são representados pelas letras maiúsculas A, B, C, etc), a reta (representada pelas letras minúsculas a, b, c, etc) e o plano (representado por [pic]). 2. Ponto no Plano Representado pelo par ordenado (x, y) e indicado por A(x, y). A distância entre os…

Plano de Ensino Anual Identificação Ano: Ano/Série: Curso: Turno: Componente Curricular: Matemática Escola: Objetivo: A Matemática é um instrumento de ação e reflexão do homem sobre o meio em que vive, sendo assim busca-se estruturar o pensamento do aluno visando o seu raciocínio lógico e crítico, garantindo a capacidade de transcender tudo que for imediatamente sensível como também possibilitar ao aluno o uso dos conceitos matemáticos na resolução dos mais diversos problemas,…

GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO COORDENADORIA DE ENSINO DO INTERIOR DIRETORIA DE ENSINO- PLANO ANUAL DE ENSINO MÉDIO ANO LETIVO –2014 PROFESSORES: ÁREA: CIÊNCIAS DA NATUREZA, MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS DISCIPLINA: MATEMÁTICA SÉRIES: 3º A, 3º B, 3º C e 3 º D OBJETIVOS GERAIS DA ÁREA Mais amplamente integrado à vida comunitária, o estudante da escola de nível médio já tem condições de compreender e desenvolver consciência mais plena

Período letivo Percurso temático de aprendizagem Blocos letivos previstos (90 min.) Outras atividades Blocos (90 min.) 1º PERÍODO Total: 38 Blocos MÓDULO INICIAL 7 i) Apresentação ii) Avaliação diagnóstica iii) Avaliação de conhecimentos iv) Atividades de enriquecimento 0,5 0,5 3 5 TEMA 1 1. Resolução de problemas de geometria no plano e no espaço. 13 v) 2. Geometria analítica. 9 vi) 2º PERÍODO Total: 29 blocos T 1 2. Geometria…

Ano Letivo - 2012/2013 Previsão dos tempos letivos atribuídos a cada Unidade Temática/Conteúdos Período letivo Percurso temático de aprendizagem Tempos letivos previstos (45 min.) Outras atividades Tempos (45 min.) 1º PERÍODO Total: 63 tempos letivos (31,5 blocos) Isometrias Números Racionais Planeamento Estatístico 18 20 14 i) Apresentação ii) Avaliação diagnóstica iii) Avaliação de conhecimentos iv) Atividades de enriquecimento 1 1

Prof. Espec.: Ivanilson Ferreira Noleto Período: 10 Disciplina: Cálculo OBJETIVO DA AULA Que os sejam capaz de:  Relembrar a base de funções; Curso: Agronomia Aula: 02  Desenvolver situações problemas do cotidiano com aplicação direta na agronomia;  Desenvolver a prática de funções na forma geométricas; A HISTÓRIA DAS FUNÇÕES A noção de FUNÇÃO foi-se construindo e aperfeiçoando ao longo de vários séculos. É possível detectar sinais de que os Babilónios teriam já uma idéia,…

PLANO DE ENSINO DO 1º SEMESTRE LETIVO DE 2014 Cursos: Administração, Gestão Comercial e Gestão de Recursos Humanos Habilitações: Bacharel e Tecnólogos Disciplina: Matemática Período:  M  V  N Carga Horária: 80 Teórica: 40 Prática: 40 (semi presencial – EAD) Semestre Letivo: 1º de Semestre de 2014 Professor: Danilo dos Santos Christo Data:22/01/2014 EMENTA: O curso abordará s conhecimentos básicos da Matemática por meio do desenvolvimento de atividades contextualizadas

THAIS RIBEIRO DE SOUZA – 1229709 PLANO DE ENSINO: 7º ano do Ensino Fundamental II Plano de aula apresentado a Universidade Paulista - UNIP – Polo FAVI VITÓRIA – Curso de matemática, como requisito para aprovação da disciplina Prática de Ensino: Trajetória de Práxis. . VITÓRIA 2014 7° ano do ensino fundamental II- Regular 1º BIMESTRE Disciplina: Conjunto dos números inteiros. Carga horária: Tempo estimado em 4 semanas; Ementa: 1.0 –…

Tópico 8. Aula Prática: Movimento retilíneo uniforme e uniformemente variado (Trilho de ar) 1. OBJETIVOS DA EXPERIÊNCIA 1) Esta aula experimental tem como objetivo o estudo do movimento retilíneo uniforme (MRU) e do movimento retilíneo uniformemente variado (MRUV) por meio do experimento de um carrinho que desliza sobre um trilho de ar. O trilho de ar é usado para minimizar a força de atrito. 2) Com os resultados obtidos no MRU, construir um gráfico de espaço em função do tempo e…