Plano De Aula De Música Para 3 Ano Fundamenta I

Orientadora: Anália Maria Marinho de Carvalho Amorim 1. Projeto de arquitetura 2. Música 3. Edifício Copan I. Título CDU 043:72.011.22.37 À Dona Ilka Roth, minha primeira orientadora. Agradecimentos A meus pais e meu irmão, pelo amor, formação, apoio e tantas outras coisas; À professora Anália Amorim, minha orientadora, pela confiança que teve em mim; À professora Adriana Lopes Moreira, do Departamento de Musica da ECA-USP, pela coorientação dedicada e imprescindível,…

2204-1722 “Semeia um pensamento e colherás um desejo; semeia um desejo e colheras ação; semeia a ação e colherás um hábito, semeia um hábito e colheras caráter.” Tihamer Toth P L A N O E . E . D E G E S T Ã O D A “ M A J O R J O S É M A R C E L I N O F O N S E C A ” 2 0 1 1 - 2 0 1 4 D A APRESENTAÇÃO Tudo depende de mim!!! Hoje levantei cedo pensando no que tenho a fazer antes que o relógio marque meia-noite. É minha função escolher que tipo de dia vou ter hoje. Posso reclamar…

forma: Introdução Desenvolvimento Conclusão Bibliografia Educação na era primitiva Educar é ensinar a caminhar sozinho, educação como fenómeno sócia existiu desde o surgimento da humanidade, quando surgiu o homem Sapiens, a cerca de 70 mil anos atrás, mesmo onde não haviam escolas, sob o processo de equivalias. Na sociedade primitiva, por exemplo, não havia escolas, mas existia a educação que ocorreu com objectivo de promover o ajustamento de o homem e o meio em que vive.…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 6 2 desenvolvimento 8 3 . conclusão 16 bibliografia 18 1 INTRODUÇÃO A instituição escolar escolhida pelo grupo para a investigação no preparo desta produção de aprendizagem é uma Escola Estadual de Ensino Médio denominada Irmã Carla Giussani e é uma instituição escolar formal que atende jovens e adultos

2013 SORÁIA MASCARENHAS DE BRITO LIMA Produção Textual Interdisciplinar Individual do 5° Semestre apresentado a da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR VIRTUAL, no curso de Pedagogia para a disciplina Ensino da Arte e Música, Fundamentos da Gestão Educacional, Ensino e Alfabetização II, Ensino da Natureza e Sociedade e Ensino da Matemática na Educação Infantil, Professores, Laura Cabral, Vilze Vidotti Costa, Raquel Franco, Andréia Zômpero, Merris Moser …

GUIMARÃES RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ARACAJU 2013ANNE GABRIELLE ALMEIDA GUIMARÃES RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ARACAJU 2013 ANNE GABRIELLE ALMEIDA GUIMARÃES RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Avaliado em de de 2013

A obra de Tarsila do Amaral e algumas possibilidades de releituras no 7º ano do Ensino Fundamental Priscila Pachemshi Souza RESUMO O objetivo deste trabalho foi analisar a vida e obra de Tarsila do Amaral, assim como compreender a importância de se fazer releituras de suas obras. Esta pesquisa exploratória de cunho bibliográfico buscou contextualizar a época em que a artista brasileira viveu, assim como sua influencia na arte moderna. Buscou-se conceituar como a arte deve…

ficar assim Brasil Qual é o teu negócio? O nome do teu sócio? Confia em mim Não me convidaram Pra essa festa pobre Que os homens armaram pra me convencer A pagar sem ver Toda essa droga Que já vem malhada antes de eu nascer (Trecho da Música: Brasil - Casusa ) A música - Brasil - é uma faixa do álbum Ideologia -1988 de Casusa, que atualmente apresenta uma letra: atualizada, apresentando o cenário favorável e estável das políticas econômicas e sociais vivenciadas no Brasil. que traduz a…

DE ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ALINE BEATRIZ RODRIGUES PORTO ALEGRE - RS 2011 ALINE BEATRIZ RODRIGUES RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do ensino Fundamental, Anos Iniciais pela Universidade Luterana…

GINÁSTICA GERAL COMO CONHECIMENTO A SER ESTUDADO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Maria Aparecida Piovezan Brischiliari1 Roseli Terezinha Selicani Teixeira2 Resumo: Nas aulas de Educação Física a ginástica não é trabalhada com frequência como conteúdo no contexto escolar, sendo que a Educação Física está configurada em temas corporais como: jogo, esportes, ginásticas, danças e lutas. Este artigo traz como objetivo promover os conteúdos da Ginástica Geral por meio de vivências…