NATA O Plano De Aula

NATAÇÃO Os Benefícios da Natação Infantil no Processo de Alfabetização Profª. Linda Moreira O desenvolvimento da personalidade da criança , que compreende as mudanças ocorridas no organismo durante o processo de crescimento e desenvolvimento (comportamento motor, percepção, construção da inteligência, afetividade, aprendizagem) tem merecido ultimamente uma atenção cada vez maior por parte dos investigadores, como assinala Cirigliano (1981). A cada dia novas escolas de natação são abertas oferecendo a prática dessa atividade a todas as faixas etárias, incluindo-se aí desde os recém-nascidos (3 meses) até idosos. Os pais matriculam seus filhos ainda bebês em programas de adaptação ao meio líquido esperando que com isso os mesmos aprendam a nadar. Mas o que muitos não têm em mente é que os benefícios de um programa de natação infantil vão muito além do saber nadar. Sem via de dúvida, a natação infantil é o primeiro e mais eficaz instrumento de aplicação da Educação Física no ser humano, assim como excelente elemento para iniciar a criança na aprendizagem organizada. Similarmente, é possível afirmar ,no que diz respeito, por exemplo, ao desenvolvimento psicomotor, sua decisiva participação na construção do esquema corporal e seu papel integrador no processo de maturação, como assinala Franco (1985) e Damasceno (1992-c). Dessa forma, o fim que persegue um método de natação não deve ser unicamente que o aluno chegue a converter-se em um bom nadador. Como…

PLANO DE AULA Data: 29 de ABRIL DE 2015 Dados da identificação Professor: Epaminondas R. da Cruz Junior Professor: Hugo Leonardo Professor: IARA Disciplina: EDUCAÇÃO FÍSICA I – TEMA Nado Crawl II – OBJETIVOS 2.1­ GERAL Aprender o procedimento pedagógico do nado Crawl 2.2 – ESPECÍFICOS 2.2.1 Construir a habilidade motora do nado crawl; 2.2.2 Executar movimentos do nato crawl fora da água; 2.2.3 Aprender a braçada do nado crawl. 2.2.4 Mostrar através do…

PLANO DE AULA Dados da identificação Professor: Epaminondas R. da Cruz Junior Professor: Hugo Leonardo Professor: Renata I – TEMA II – OBJETIVOS 2.1- GERAL Aprender o procedimento pedagógico do nado Crawl 2.2 – ESPECÍFICOS 2.2.1 Construir a habilidade motora do nado crawl; 2.2.2 Executar movimentos do nato crawl fora da água; 2.2.3 Aprender a braçada do nado crawl. 2.2.4 Mostrar através do nado crawl as possibilidades motoras que podemos desenvolver; III – CONTEÚDO PROPOSTO…

Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Educação Curso de Desporto Desportos I – Natação Plano de Aula Objetivo de aula: Aperfeiçoamento das técnicas de nado mariposa e bruços. Estratégias Tarefas/Situações de Aprendizagem Objetivos Comportamentais/Critérios de êxito Tempo (tempo total) - O aluno deve encontrar-se fora de água. 1. Feedback verbal - Aula direcionada para o aperfeiçoamento das técnicas de nado bruços e mariposa. 1’ - Entrada do aluno dentro…

Protendido -17 Nata para injeção dos cabos Notas de aula Prof. Eduardo C. S. Thomaz 1 / 17 Calda para injeção dos cabos : Cimento + Água + Aditivos Fluidez : Medir o tempo de passagem da nata através de funil no Cone de Marsh ou no Cone do Corps of Engineers Concreto Protendido -17 Nata para injeção dos cabos Notas de aula Prof. Eduardo C. S. Thomaz Efeito dos Aditivos Plastificantes Solução aquosa : pH = 12,5 a 13,5 Grão de Cimento PAA Grão de Cimento PEO / PPO…

ALEX DELAIA ALEXANDRE NATÃ DIAS RAMOS PATRÍCIA PAIXÃO FERNANDES POLIANA DOS SANTOS VOSPAGEL PROJETO DE INCLUSÃO DIGITAL: EMEF “TALMA DRUMOND PESTANA” LINHARES 2011 EEEM “EMIR DE MACEDO GOMES” ALEX DELAIA ALEXANDRE NATÃ DIAS RAMOS PATRÍCIA PAIXÃO FERNANDES POLIANA DOS SANTOS VOSPAGEL PROJETO DE INCLUSÃO DIGITAL: EMEF “TALMA DRUMOND PESTANA” …

1. INTRODUÇÃO A proposição deste trabalho de pesquisa, realizado pelo Grupo 9 do 3º período noturno do curso de Direito da UNIPAC - campus Barbacena, constitui-se em uma iniciativa do Professor Luciano Nascimento, da disciplina Empreendedorismo. Tem como intuito introduzir a pesquisa como uma ferramenta de produção de conhecimento ao juntar teoria e realidade, a fim de convalidar os conhecimentos teóricos adquiridos em sala de aula com a realidade do profissional empreendedor,…

eliminar diferenças, um entendimento entre as partes. 2)Existem muitos pontos positivos e negativos no misterioso mundo das negociações. Precisamos ser no mínimo cauteloso com tudo aquilo que iremos falar e como fazer para absorver de uma forma clara o que o oponente nos fala, ouvir bem seria a resposta. Nas negociações haverá divergências dos interesses nossos e de nossos oponentes, contundo se sairá melhor no processo quem souber representar e interpretar bem aquilo que é…

reta que este polígono contém. Coloque também a nomenclatura (nome) deste polígono. A B F C E D ____ _____ _____ _____ _____ _____ AB BC CD DE EF FA 5. Ao observarmos a janela, notamos que as molduras da vidraça representam segmentos de retas. A partir disso, responda: a) as retas s e v da representação acima podem ser classificadas como: concorrentes, paralelas ou perpendiculares.…

diagnóstica, esse tipo de avaliação considera não apenas as competências desenvolvidas, mas as habilidades natas de cada criança essa avaliação observa o desenvolvimento do aluno em diversas áreas que são estimuladas durante o processo de ensino aprendizagem considerando aspectos como oralidade, lateralidade, raciocínio, argumentatividade, sociabilidade e inteligências artísticas. **** exemplificar qual o tipo de avaliação é usada hj no sistema educacional brasileiro hoje.( APESAR DA…