vivenciando a gestão no espaço educativo

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE

SORÁIA MASCARENHAS DE BRITO LIMA

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO: vivenciando a gestão no espaço educativo

RUY BARBOSA
2013

SORÁIA MASCARENHAS DE BRITO LIMA

Produção Textual Interdisciplinar Individual do 5° Semestre apresentado a da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR VIRTUAL, no curso de Pedagogia para a disciplina Ensino da Arte e Música, Fundamentos da Gestão Educacional, Ensino e Alfabetização II, Ensino da Natureza e Sociedade e Ensino da Matemática na Educação Infantil, Professores, Laura Cabral, Vilze Vidotti Costa, Raquel Franco, Andréia Zômpero, Merris Moser

Tutora eletrônica: Vera Lúcia Molin de Almeida.
Tutor(a) de sala:

RUY BARBOSA

2013

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO.......................................................................................... 01

PROBLEMA LEVANTADO NO CONTEXTO ESCOLAR......................... 02

REFERENCIAL TEÓRICO........................................................................ 03

PLANO DE AÇÃO..................................................................................... 04

CONSIDERAÇÕES FINAIS ..................................................................... 05

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS......................................................... 06

1. INTRODUÇÃO

O direito de todas as crianças se prepararem para o exercício da cidadania e qualificarem-se para o trabalho, está expresso na Constiuição Federal (1988) e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9394/96. Sendo responsbilidade do Estado e da família incentivar as crianças e fornecer as contribuições para seus filhos.Esse projeto se refere a importância da família na escola e oferece estratégias para que essa junção