A obra de Tarsila do Amaral e algumas possibilidades de releituras no 7º ano do Ensino Fundamental
Priscila Pachemshi Souza
RESUMO
O objetivo deste trabalho foi analisar a vida e obra de Tarsila do Amaral, assim como compreender a importância de se fazer releituras de suas obras. Esta pesquisa exploratória de cunho bibliográfico buscou contextualizar a época em que a artista brasileira viveu, assim como sua influencia na arte moderna. Buscou-se conceituar como a arte deve ser ensinada na escola de acordo com documentos elaborados pelo governo (diretrizes) e também o beneficio do uso de releituras das obras da artista. Apresentamos ainda um breve histórico sobre a Arte-educação no Paraná com o enfoque na “Educação e artes visuais: utilização de pinturas da artista Tarsila do Amaral com o propósito de ensinar arte na escola aos alunos do ensino fundamental”. Conclui-se que dentro do âmbito escolar é necessário trabalhar artistas brasileiros, como Tarsila do Amaral, na disciplina de artes, pois estes estão mais próximos da realidade dos alunos e desta forma faz com que o conteúdos trabalhados seja mais interessante. Os alunos devem ser estimulados a criar a partir de suas experiências, assim as releituras podem desenvolver o processo criativo para formar cidadãos críticos dentro da sociedade.
Palavras-chave: Educação. Arte na escola. Tarsila do Amaral. Processo criativo.
1 Introdução
Neste artigo será apresentada de forma sucinta a utilização de pinturas da artista Tarsila do Amaral com o propósito de ensinar arte na escola aos alunos do 7º ano do Ensino Fundamental, e analisar a importância de trabalhar releituras de obras desta artista, que viveu de 1986 a 1973, pintou varias telas que ficaram mundialmente conhecidas, por retratarem de forma simples o cotidiano do brasileiro. Ela participou da Semana de Arte Moderna juntamente com Anita Malfatti, Mario de Andrade, Oswald de Andrade e Menotti Del Picchia, esta pintora foi um grande marco