Plano De Aula Com O Ludico Em Matematica 2 Ano

Martinelli, neste estabelecimento de ensino no terceiro ano podemos detectar crianças com dificuldades na alfabetização e letramento, estas em diferentes fases do seu aprendizado, para que estas crianças tenham um melhor desempenho em seu aprendizado tentaremos elaborar um projeto que contemple cada uma das crianças, houve necessidade de adaptação, pois, considerando cada criança, a proposta de abordagem seria diferenciada. A importância do elemento lúdico no processo de ensino e…

.............................................. 1 – Observação e Interação na Escola ......................................................... 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola ............................................................................................................ 3 – Plano de Aula .......................................................................................... 4 – Regência ........................................

INTRODUÇÃOO estágio em docência nos anos iniciais do ensino fundamental foi realizado na Escola Estadual Básica Visconde de Cairú, cito à rua: Belizário da Silva Ramos nº115 Bairro: Vila Nova. Acompanhou-nos no estágio, a professora regente da turma- 3º ano do Ensino Fundamental, tendo sua formação no curso: Magistério; graduada em Pedagogia.A intervenção foi feita no período Matutino, durante uma semana. Conforme combinado com a professora regente, que nos passou os conteúdos com os…

EUDA BARBOSA DE OLIVEIRA A LUDICIDADE NO ENSINO DA MATEMÁTICA: PARA SUJEITOS COM SÍNDROME DE DOWN Feira de santana-BA 2013 EUDA BARBOSA DE OLIVEIRA A LUDICIDADE NO ENSINO DA MATEMÁTICA: PARA SUJEITOS COM SÍNDROME DE DOWN Feira de santana-ba 2013 EUDA BARBOSA DE OLIVEIRA A LUDICIDADE NO ENSINO DA MATEMÀTICA: PARA SUJEITOS COM SÌNDROME DE DOWN. Dissertação aprovada…

Universidade do Estado do Rio de Janeiro PPM II – 2014 – Turma 2 Aluno: Jonas Michel da Silva Rocha Professor: Francisco Mattos Planejamento Anual 2º Ano – Ensino Médio Início: 03/02/2014 Término: 19/12/2014 Dias Letivos: 200 Aulas de Matemática: Terça-feira e Quinta-feira (80 Aulas com 2 tempos) 1º Bimestre 04/02 – Revisão Trigonometria no Triângulo Retângulo. 06/02 – Lei dos Senos e Cossenos. 11/02 – Conceitos Trigonométricos – Arcos e Ângulos. 13/02 – Circunferência…

Centro Associado: Bragança-Pa Bragança – PA 2013 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO....................................................................... 4 2- DESENVOLVIMENTO ............................................................6 3- PLANO DE AULA.................................................................11 4- CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................15 5- REFERÊNCIAS..........................................

CANTINHO TEMÁTICO: A FEIRA EIXO: MATEMÁTICA SOROCABA-SP 2015 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CANTINHO TEMÁTICO: A FEIRA EIXO: MATEMÁTICA Professora e Mestre Paula Silvestrini, Disciplina - ORIENTAÇÃO E PRÁTICA DE PROJETOS DE ENSINO INFANTIL SOROCABA-SP 2015 Sumário 1.INTRODUÇÃO 4 2.Objetivo 5 3.Organização de atividade pedagógica na sua teoria 6 4.O que são Cantos Temáticos 7 5.Os Tipos de Cantos Temáticos 7 5.1 Matemática 7 5.2 Música 7 5.3 Artes Visuais 8 5.4 Linguagem

INTERNACIONAL UNINTER PLANO DE AULA AMERICANA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PLANO DE AULA Trabalho de Portfólio apresentado a UTA – Fundamentos da Educação – Eixo Inicial II Fase I do curso de Pedagogia do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutora: Cássia C e C Perobelli Polo Associado: Americana/SP AMERICANA/SP 2013 PLANO DE AULA 1) IDENTIFICAÇÃO a-…

sociabilização e a interação com tarefas antes individuais. Acredita-se que ensinar matemática é desenvolver o raciocínio lógico, estimular o pensamento independente, a criatividade e a capacidade de resolver problemas. Os jogos são educativos, sendo assim, requerem um plano de ação que permita a aprendizagem de conceitos matemáticos e culturais de uma maneira geral. Já que os jogos em sala de aula são importantes, devemos ocupar um horário dentro de nosso…

PLANO DE AULA | Anexo nº | Escola Municipal Edmeé Monteiro Brasil | Professora: Cleia Gomes da Silva | Aula nº 01 | Disciplina: Matemática | Série: 3º ano | Data: 6/02/2013 | Turno: Matutino | | Duração da aula: 100 min. (das 7:30 ás 9:10) | | Assunto:O número e seus usos | Necessidades:Conduzir o educando aos conhecimentos matemáticos como meio para compreender o mundo a sua volta e perceber o caráter de jogo intelectual, bem como características da matemática e que aspecto