Planificacao Escolar

Teoria e Desenvolvimento Curricular - A ESCOLA COMO CENARIO DE OPERAÇOES DIDACTICAS. 1 A ESCOLA COMO CENARIO DE OPERAÇOES DIDACTICAS. Miguel Zabalza, Planificação e Desenvolvimento Curricular na Escola, Ed. ASA, Porto, 1994 1 - O PROFESSOR COMO PLANIFICADOR Após a análise anterior acerca do modelo pedagógico subjacente ao desenvolvimento de um projecto curricular inovador nos primeiros níveis do Ensino Básico, gostaria de apresentar algumas reflexões à volta do que poderíamos denominar

acompanhando o desenvolvimento do curriculo, é o responsavel legal e administrativo pelo estabelecimento. A que referênciar que existe uma relação de intreconecção entre o administrativo pedagógico, pois o pedagógico na escola é a razão da administação escolar que é sustentada por princípios democrático, acções participativas e culturais de participação que manifesta se como um duplo caminho pedagógico: quando se realiza intersujectivamente já acontece no interior o pedagógico, quando…

especializados de apoio educativo        Formação Integração escolar Articulação com as famílias Conservação e embelezamento dos espaços Gestão de recursos Parcerias e protocolos Conclusão Enquadramento “A autonomia da escola concretiza-se na elaboração de um projecto educativo próprio, constituído e executado de forma participada, dentro de princípios de responsabilização dos vários intervenientes na vida escolar e de adequação às características e recursos da comunidade…

................ 11 2.2. Discrição de trabalhos campo ................................................................................................ 12 2.2.3. Planificação......................................................................................................................... 15 2.2.5. Problemas com a planificação das aulas de biologia .......................................................... 17 2.2.6. Análise crítica dos conteúdos .........................................

prematuras e a sua segurança afectiva… c) Jogos Pedagógicos e Exercícios de Psicomotricidade Desenvolvem a atenção, a concentração e a memória. Ajudam a saber utilizar o corpo na descoberta dos objectos, do espaço e do tempo. A planificação e escolha dos jogos deve ter em conta: • O objectivo do jogo: apresentação, aquecimento, descontracção, relaxação, desenvolvimento motor, interacção entre as crianças, desenvolver determinadas habilidades; • O…

classe, 5ª unidade e 1ª aula 8ª // 6ª / 21ª – 8ª classe, 6ª unidade e 21ª aula 8ª //6ª /1ª - 8ª classe, 6ª unidade e 1ª aula Dedicatória Dedico ao tutor, professor de química da Escola secundária de Magude, dr Tiago, tutor incansável no apoio da planificação das actividades que tornaram possível a realização da pratica de leccionação de química. Dedico também a directora adjunto-pedagógica, a dr Hortência Manave, que permitiu a realização das práticas naquela escola e pela…

2. Supervisionar a elaboração de diagnósticos e projectos para a elaboração do projecto pedagógico-curricular da escola e de outros planos e projectos. 3. Propor a discussão, junto ao corpo docente, do projecto pedagógico-curricular da unidade escolar. 4. Orientar a organização curricular e o desenvolvimento do currículo, incluindo a assistência directa aos professores na elaboração dos planos de ensino, escolha de livros didácticos, práticas de avaliação da aprendizagem. 5. Prestar…

ANEXOS: PLANIFICAÇÕES E RELATÓRIOS CRÍTICO-REFLEXIVO DA PES I e II ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ESTUDO DE INVESTIGAÇÃO PLANIFICAÇÕES P.E.S. I Mestrado em Educação Pré-Escolar Prática de Ensino Supervisionada I e II Página 2 Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu Planificação Semanal nº 1 “ A alimentação” Jardim-de-Infância: Concelho de Viseu Sala: 5 Educadora Estagiária: Marta Isabel Pereira Silva Nº 6981 Data: De…

disposto no despacho n.º 14460/2008, de 15 de Maio, publicado no Diário da República, 2.ª série, n.º 100, de 26 de Maio de 2008, que define as normas a observar pelos estabelecimentos públicos de educação e ensino nos quais funciona a educação pré-escolar e o 1.º ciclo do ensino básico no período de funcionamento dos respectivos estabelecimentos bem como na oferta das actividades de enriquecimento curricular e de animação e de apoio à família e tendo em consideração a avaliação prática…

do Sistema Nacional de Educação (SNE) num contexto de conflicto armado (1981-1992) 14 Educação após os Acordos de Paz (1992-) 17 2. Caracterização e análise do actual sistema educativo 20 A. Contextualização 20 B. Educação escolar geral 23 Acesso à educação 24 Trajectória escolar 34 Qualidade do ensino 43 Educação e género 50 C. Ensino técnico-profissional (EP) 53 D. Ensino superior 56 E. Alfabetização e educação de adultos 61 F. Ensino à distância 63 Recomendações 65 3. Quadro legal…