Planificação
PLANIFICAÇÕES E RELATÓRIOS CRÍTICO-REFLEXIVO DA
PES I e II
ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ESTUDO DE
INVESTIGAÇÃO
PLANIFICAÇÕES
P.E.S. I
Mestrado em Educação Pré-Escolar
Prática de Ensino Supervisionada I e II
Página 2
Instituto Politécnico de Viseu
Escola Superior de Educação de Viseu
Planificação Semanal nº 1
“ A alimentação”
Jardim-de-Infância:
Concelho de Viseu
Sala: 5
Educadora Estagiária:
Marta Isabel Pereira Silva
Nº 6981
Data: De 18 de Outubro a 19 de Outubro de 2011
Educadora Estagiária:
Renata Silva Albuquerque
Nº 7031
N.º de crianças: 19
Educadora Estagiária:
Sónia Marisa Rodrigues Almeida
Nº 6749
Idades: 3, 4 e 5 Anos (Grupo heterogéneo)
Supervisor: Dr. António Ferreira Gomes
Justificação da Planificação:
Esta planificação surge no âmbito da nossa primeira intervenção no Jardim-de-infância e tem como tema principal “A alimentação”.
A nossa principal finalidade com as atividades apresentadas na planificação é proporcionar às crianças algumas aprendizagens divertidas e significativas, que as ajudem a crescer de uma forma saudável e a compreender melhor a forma de ter uma alimentação completa, equilibrada e variada.
Este tema surge no intuito de comemorar o Dia da Alimentação.
Com esta planificação iremos ter o cuidado de trabalhar as várias áreas de conteúdo, de modo a haver uma interdisciplinaridade e transversalidade de conteúdos.
Curso de Mestrado em Educação Pré-Escolar
Prática de Ensino Supervisionada I
2011/2012
Instituto Politécnico de Viseu
Escola Superior de Educação de Viseu
Áreas Curriculares:
Conteúdos
Competências
Experiências de Aprendizagem
-Formação Pessoal e Social:
(Autonomia
Independência/
Cooperação/
Vivência de valores democráticos) - A criança escolhe as atividades que pretende realizar no
Jardim-de-infância
e procura autonomamente os recursos disponíveis para as levar a cabo;
- A criança partilha