Planejar Aula Expositiva

PLANO DE AULA Faixa etária 6 anos TEMA GERADOR: Noções de lateralidade OBJETIVOS: Dançar a música "Roda, roda, roda e não saia do lugar" – CD Xuxa só para baixinhos 2; Pintar, recortar e montar um boneco; Trocar de lugar com colegas de turma observando quem está ao seu lado DIREITO e ao seu lado ESQUERDO; Escrever o nome do colega que se senta à sua ESQUERDA e à sua DIREITA (fazendo interdisciplinaridade com Português); Falar de situações que envolvam o Tema gerador…

com as novas teorias, promovendo ao aluno o interesse da comparação das teorias e princípios. Cronograma Dia / Mês 08/02/10 a 01/03/10 Aula expositiva e trabalho em equipes utilizando as técnicas apresentadas pelo professor em classe. Construções das Atribuições Organizacionais da Empresa. 08/03/10 a 22/03/10 Aula expositiva e pesquisa na internet com desenvolvimento de trabalho em equipes e elaboração de Organogramas, Fluxogramas das áreas administrativas…

Aula 4 Disciplina Gestão de Cargos e Salários Professora Gabrielle Fernandes Curso Gestão de RH – Disciplina: Gestão de Cargos e Salários Programação Tópicos Assunto Atividade Recursos 1 Métodos de Avaliação de Cargos Aula Expositiva Data Show 2 Métodos não-quantitativos Aula Expositiva Data Show 3 Escalonamento Simples Aula Expositiva Data Show e Livro Base 4 Escalonamento Comparação Binária Aula Expositiva 5 Método de Graus

de uma organização utilizando uma notação apropriada; Capacidade de projetar um sistema a partir do modelo de analise desenvolvido; Capacidade de definir a camada de dados de um sistema dentro dos padrões atuais de tecnologia. NPC Nº DE AULAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTEÚDO METODOLOGIA 1ª 14 Entender conceitos sobre analise de sistemas; Fornecer elementos básicos que compõem um sistema; Mostrar a importância da analise de sistemas nas organizações. Introdução a…

Plano de Aula de Sociologia – 2º série do EM I. Plano de Aula: 1º Bimestre 2014. II. Dados de Identificação: Escola: Professor (a): Disciplina: Sociologia Série: 2ª série do Ensino Médio Turma: 2º A – 2º B e 2º C Período: Manhã III. Tema: De onde vem a diversidade social brasileira? IV. Objetivos: Desenvolver habilidades de leitura, produção de textos contínuos e expressão oral. Objetivos específicos: - Refletir sobre a questão da diversidade nacional de…

imprescindível no Estágio Supervisionado. E, tal confronto parte principalmente da necessidade de o ensino de Língua Portuguesa, partir a princípio dos gêneros textuais, que facilita a compreensão por parte do educando. Objetivo Geral Aplicar na sala de aula os conhecimentos adquiridos no Curso de Letras do Programa Plataforma Freire da Universidade do Estado da Bahia. Objetivos Específicos * Confrontar teoria e prática; * Desenvolver habilidades de leitura e…

compreensão, a assimilação e construção do conhecimento por parte do aluno, e favorece aos alunos situações que lhes permitam construir e reconstruir os conhecimentos de maneira prazerosa e significativa. Cabe ao professor, no momento de selecionar e planejar a execução dos recursos didático-metodológicos, adaptar e/ou intensificar essa execução de acordo com o objetivo pretendido e com a faixa etária dos alunos. Recursos didáticos se apresentam como conjuntos de dispositivo…

Econômicos Professor: Ataides balduino de oliveira I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular: * Planejar e avaliar possibilidades de sucesso de um empreendimento, tendo como base a análise de oportunidades de mercado. * Reconhecer o mercado consumidor quanto à expectativa de demanda do produto ou serviço. II –…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Disciplina: EDUCAÇÃO FÍSICA E MOVIMENTO HUMANO 1º/2014 - TURMA 11 Professora Responsável: Leandra Costa da Costa 1. OBJETIVO Esta disciplina tem como objetivo conhecer, planejar, executar e avaliar atividades de movimento corporal para crianças inseridas no trabalho de escolarização, identificando o significado e as contribuições destas como processo educativo. 2. CRONOGRAMA/ Seminário – Materiais…

ensino-aprendizagem, busca ainda, conhecer as políticas públicas implantadas para o ensino médio integrado (EMI). Para atingir seu objetivo, a pesquisa contou com a técnica do questionário, analisando qualitativamente os dados. Percebeuse que a aula expositiva convencional é uma estratégia de ensino marcada pela passividade e pela ação extremamente individualista do aluno. O professor precisa criar práticas pedagógicas que sejam organizadas e sistematizadas, com a finalidade de promover…