Nataçao para bebes

Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação MESTRADO ACTIVIDADE FISICA Unidade didáctica/Planificação Anual “Unidade didáctica de Natação, a adaptação ao meio aquático para bebés” Trabalho elaborado sobe a Orientação PROF. DR. JOÃO PETRICA Unidade curricular Metodologia e Didáctica das Actividades Físicas. Fevereiro 2012 blalalalla indice 1.Introdução Este presente trabalho é elaborado relativamente a disciplina de metodologia e didáctica das actividades físicas, em que o objectivo é a elaboração de um planeamento de uma unidade didáctica. Elaborar uma unidade didáctica pressupõe o planeamento de um conjunto de aulas ao longo de um período, podendo ser um período lectivo, ou apenas para um tempo limitado. A importância do planeamento é fundamentar para a criação dos objectivos a atingir na disciplina, modalidade. O planeamento não é apenas feito numa disciplina escolar, deve e tem de ser feito noutras áreas e contextos, como no caso das modalidades desportivas. A natação não foge a regra, e sendo assim o planeamento das unidades didácticas é a melhor ferramenta do técnico ou professor para conseguir atingir os objectivos inerentes a modalidade. A escolha da natação para a elaboração deste trabalho, é de simples justificação pois a minha experiencia na área é já vasta o que permite que tenha ao meu alcance mais ferramentas de trabalho. Ara alem deste factor, o objectivo é a criação real de

Período | 3˚ | N.º Aula | 1 | Duração | 45m | Data | 08/04/11 | Hora | 21:00-21:45 | Espaço | P.M | Unidade Temática | Natação – Jogos Lúdicos | N.º Alunos Previsto | 20 | Prof. Estagiário | Filipe Tavares | Objectivos de Actividade | - Proporcionar uma actividade lúdica às crianças;- Realizar jogos lúdicos adaptados ao meio aquático; | Recursos materiais | -bóias, bolas, arcos, cesto, colchões, pinos, placas, chouriços, step e plataformas aquáticas. | Plano de aula Nº 1…

Revisão Bibliográfica 4 1. Caracterização do Meio Aquático 4 2. Saber Nadar 5 2.1 - Natação 5 3. Descrição Técnica dos estilos de nado 6 3.1 - Crol 6 3.1.1 - Posição do Corpo 6 3.1.2 - Movimento dos membros superiores 7 3.1.3 - Movimento dos membros inferiores 9 3.1.4. Respiração 11 3.1.5 - Coordenação 11 3.1.6. Estudo das falhas e erros técnicos mais habituais 11 3.1.7. Apresentação de situações pedagógicas de correcção 14 3.1.7.2 A…

Estágio Pedagógico em Educação Física nos Ensino Básico e Secundário realizado na Escola Básica e Secundária Dr. Ângelo Augusto da Silva. A estruturação deste trabalho baseia-se nas linhas orientadoras que regulam o Estágio Pedagógico, que expõem detalhadamente todo o procedimento, de forma a caracterizar o contexto de integração dos professores estagiários na Escola, a labuta do processo ensino-aprendizagem representado pela Prática Lectiva, as actividades extracurriculares como a…

g.13 Introdução Este trabalho pretende desenvolver os conhecimentos sobre gestão adquiridos durante as aulas, e pretende fazer uma simulação de uma situação real. Para isso foi escolhida uma instalação, neste caso inventada, onde se criou um sistema de alugueres, tabelas de rendimentos e despesas e distribuiram-se cargos de trabalho. Complexo Desportivo Under Armour O Complexo Desportivo Under Armour situado em lisboa é constituído por um campo de relvado…

Concepção, Planeamento, Realização e Avaliação de um programa de Natação Adaptada numa população com Deficiência Intelectual com e sem Síndrome de Down Relatório de estágio apresentado à Faculdade de Desporto da Universidade do Porto, com vista à obtenção do 2º ciclo em Actividade Física Adaptada, ao abrigo do Decreto-Lei nº 74/2006 de 24 de Março. Orientadora: Prof. Doutora Maria Adília Silva António José Gonçalves Vieira Porto, 2009 Provas de Mestrado Vieira,…

Luís Valadares Tavares, Rui Oliveira,…, McGraw-Hill; • Investigação Operacional, Richard Bronson, Govindasami Naadimuthu, McGraw Hill (Collecção Shaum de exercícios). Avaliação • Regime ordinário: 2 testes+trabalho A decidir… Funcionamento das aulas Aulas dadas sem distinção entre T e TP Modelação matemática - Um modelo simples • Uma turma constituída inicialmente por N0 alunos, com taxa de reprovação anual média R e com entrada anual de V alunos. • Qual a evolução do…

.................................................................................. 16 2.5. 3. Caracterização da amostra ............................................................................... 14 Calendário ........................................................................................................ 17 Caracterização do triatlo.......................................................................................... 19 3.1. Caracterização institucional…

Fundamentação ……………………………………………………………………………………………………..Página 8 Publico alvo …………………………………………………………………………………………………………… Página 8 Características do público …………………………………………………………………………………….. Página 9 Inscrições ……………………………………………………………………………………………………………… Página 9 Características do concelho ……………………………………………………………………………………Página 9 Transportes ……………………………………………………………………………………………………………Página 10 Divulgação ……………………………………………………………………………………………………………..Página 11 Formas de contacto…

estudam ................................................................... 18 3.2.2.1.6.5.Como estudam ........................................................................... 18 3.2.2.1.7.Saúde ............................................................................................ 19 3.2.2.1.7.1.Problemas de Saúde .................................................................. 19 3.2.2.1.7.2.Tipos de Problemas de Saúde ...................................................…