Pinoquio As Avessas Comportamentalista

aluno é como uma tabula rasa, em branco e sem conteúdos, que precisa ser preenchido para poder se transformar em gente. Se analisarmos esta abordagem notaremos que a mesma tende a ser mais pedagógica. Assim como é encontrado na Tradicional, a Comportamentalista também tem como base o empirismo, nela o conhecimento já é existente e encontrado presente na realidade exterior e é resultado direto da experiência. Essa escola atende os objetivos de caráter social, na medida em que atende os…

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 12 1 INTRODUÇÃO Esse trabalho leva em consideração as abordagens tradicional, comportamental e humanista, relacionando-as com o livro “Pinóquio as Avessas”, de Rubem Alves. O objetivo deste trabalho é avaliar em qual abordagem de ensino se encaixa o caso de Felipe, protagonista da história “Pinóquio às avessas” de Rubem Alves, um garoto cheio de questionamentos e um amor enorme pelos pássaros. No livro encontramos como modelo a abordagem tradicional…

Ensino: As Abordagens do Pr37146706080880163829930099005825025825275ocesso / Pinóquio as Avessas Livro Pinóquio as Avessas - Rubem Alves Abordagem Tradicional: …Os adultos são aquilo que fazem para ganhar dinheiro. Essa é a razão por que você em breve vai entrar na escola. As escolas existem para transformar crianças que brincam em adultos que trabalham… …é assim: você entra para a escola no primeiro ano. Lá vão lhe ensinar muitas coisas. Se você as aprender e tirar boas notas,…

Nessa abordagem acredita que o individuo pode ser condicionado a tal comportamento e, o homem é considerado o produto do meio, o meio pode ser manipulado. O comportamento, por sua vez, pode ser mudado e modificado. No livro Pinóquio às avessas, mostra a abordagem comportamentalista, pois podemos ver que Felipe teve que mudar sua maneira de pensar e de agir, pois só pensava em pássaros e sempre perguntava as funções das coisas e como ninguém respondia suas duvidas ficava chateado, pois…

È possivel obeservar que no livro pinoquio as avessas, rubem alves e ensino as abordagem dos processo mizukami, ficam em evidencias as abordagens de ensino tradicional,nos trechos da pag,28.Onde o personagem felipe pergunta a sua professora,ao vir para escola vi um passaros azul que come mamao mais nao sei o nome dele.A senhora que ensina nome poderia me dizer qual eo nome dele,professora sorriu e disse agora não e hora de pensar em passaros os nomes do passaros nao estão no…

PINÓQUIO ÀS AVESSAS: AS ABORDAGENS DO PROCESSO. ABORDAGEM TRADICIONAL A Abordagem Tradicional de ensino não é fundamentada em teorias empiricamente validadas, é fundamentada em uma pratica educativa e na sua transmissão no decorrer dos anos. Portanto trata-se de uma concepção e uma prática educacionais que persistiram ao longo dos anos, em suas diferentes formas e que passaram a fornecer um quadro referencial para todas as demais abordagens que a ela se seguiram. É caracterizada por…

Reflexão Crítica Pinóquio as Avessas- Abordagem Tradicional, Comportamental e Humanista Setembro,2013 No livro de Rubem Alves - Pinóquio as Avessas, o autor faz uma crítica sobre a sociedade onde vivemos, e a maneira como ela forma as crianças que logo serão os adultos do futuro. Analizando profundamente, podemos refletir sobre os métodos pedagógicos que o autor usa para desenvolver o seu trabalho. Felipe o personagem principal, está indo para a escola

Características Gerais 04 2.1.1 Homem 05 2.1.2 Mundo 06 2.1.3 Sociedade-Cultura 06 2.1.4 Conhecimento 07 2.1.5 Educação 08 2.1.6 Escola 08 2.1.7 Ensino-Aprendizagem 09 2.1.8 Professor-Aluno 09 2.1.9 Metodologia 10 2.1.10 Avaliação 10 3. ABORDAGEM comportamentalista 11 3.1 Características Gerais 12 3.1.1 Homem 12 3.1.2 Mundo 13 3.1.3 Sociedade-Cultura 13 3.1.4 Conhecimento 14 3.1.5 Educação 14 3.1.6 Escola 15 3.1.7 Ensino-Aprendizagem 15 3.1.8 Professor-Aluno 16 3.1.9 Metodologia 17…

A forma de pesquisa foi bibliográfica, utilizando dois principais livros, sendo um da professora MIZUKAMI (1986): Ensino: as abordagens do processo, e de forma a ilustrar cada abordagem citada, utilizou-se o livro do escritor ALVES (2005): Pinóquio as avessas. 2 ABORDAGEM TRADICIONAL A abordagem tradicional perdurou ao longo do tempo, e hoje ainda, é considerado o tipo de sistema de ensino primordial nas escolas e universidades.Não deixando de fazer também, o…

(experiências) e cultura, uma vez que temos uma tendência atualizante: ‘’nunca somos os mesmos e ‘’isso’’ nunca tem fim’’. Baseado nestes aspectos, encontramos um autor atual que engloba essa critíca criando ‘’Pinóquio às Avessas’’ uma versão recontada por Rubem Alves, a história do boneco de madeira (Pinóquio) que ao final da trama ‘’vir menino de verdade’’, ganha novos contornos, gerando assim uma estória não somente para crianças, mas sim (essencialmente) para educadores,…