Pinoquio As Avessas Comportamentalista

Abordagem Tradicionalista 5 Abordagem Comportamentalista 7 A Abordagem Comportamentalista e o Livro de Pinóquio às Avessas 8 Abordagem Humanista 10 Conclusão 12 Bibliografia 13 INTRODUÇÃO No presente trabalho, procuramos apresentar três abordagens de aprendizado, sendo elas: Abordagem Tradicionalista, Abordagem Comportamentalista e Abordagem Humanista, tendo como base o livro Pinóquio ás Avessas de Rubem Alves. Nosso…

O trabalho a seguir refere-se ao texto de Rubens Alves, Pinóquio às avessas relacionado às abordagens tradicional, comportamentalista e humanista de ensino. Introdução O texto Pinóquio às avessas de Rubens Alves, aborda a problemática da educação na atualidade, onde a criança deixa de ser “humana” e passa a ser produto, assim como o conflito gerado na psique da criança durante e depois ao processo escolar. É notória a presença da abordagem tradicional, onde…

Introdução Este trabalho visa o estudo e á analise do livro Pinóquio as avessas do autor Rubem Alves, logo ao inicio da leitura nós deparamos com representações e relações de aluno e professor e professor e aluno tendo em si as abordagens e modelos pedagógicos e epistemológicos que influenciam ou condicionam o aluno à obtenção do conhecimento e aprendizagem no ambiente escolar. Objetivo Este trabalho tem como objetivo realizar uma reflexão e analise critica e construtiva

INTRODUÇÃO: O presente trabalho é sobre a história do livro “Pinóquio as Avessas”, comparando-se com as abordagens tradicional, humanista e comportamental. O ensino-aprendizagem ao qual o livro “Pinóquio às Avessas” se refere é o Tradicional, a ênfase é dada às situações de sala de aula, onde os alunos são “instruídos” e “ensinados” pelo professor. Subordina-se a educação à instrução, considerando a aprendizagem do aluno como um fim em si mesmo: os conteúdos e as informações têm de ser…

UNIP – Universidade Paulista Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia “PINÓQUIO ÀS AVESSAS”: REFLEXÕES A PARTIR DAS ABORDAGENS TRADICIONAL, COMPORTAMENTAL E HUMANISTA DA RELAÇÃO ENSINOAPRENDIZAGEM Francisca Vilanir Gomes Gisele Einstein Ferreira Souza Ionny Stein de Souza Silva Letícia Carla Trajano Dias Rodolfo Teixeira Campinas/SP 2014 RA: B998CD-8 RA: C15DDJ-1 RA: C159CA-5 RA: C176FE-1 RA: 317436-0 UNIP – Universidade Paulista Instituto de…

Análise do livro “Pinóquio às avessas” Trabalho como exigência parcial da Disciplina Psicologia do Desenvolvimento e Teorias da Aprendizagem. Curso de Psicologia, 2º semestre, Matutino. Sob orientação da Prof. Ms. Ana Zamberlan. Campinas – 2013 Objetivo: O presente trabalho tem como objetivo analisar a obra “Pinóquio às avessas” de Rubem Alves e Maurício de Sousa, procurando identificar, na história, aspectos das abordagens tradicional, comportamentalista e…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – ICH GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA DISCIPLINA – PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM PINÓQUIO ÀS AVESSAS E AS ABORDAGENS DO PROCESSO DE ENSINO INTRODUÇÃO “O que fundamenta a ação docente?” Segundo Mizukami, 1986, em sua tese de doutorado em Ciências Humanas, a busca de respostas a essa questão envolveu uma análise teórica dos conceitos relativos a cada abordagem do processo ensino-aprendizagem, além de uma análise do

RESENHA DO LIVRO PINÓQUIO ÀS AVESSAS São Paulo 2013 RESENHA DO LIVRO PINÓQUIO ÀS AVESSAS São Paulo 2013 Sumário Introdução Este trabalho trata-se de uma reflexão sobre a leitura do livro Pinóquio às Avessas do autor Rubem Alves, cujo objetivo principal é relacionar com os assuntos abordados em aula da disciplina de Psicologia do Desenvolvimento e Teorias de Aprendizagem. Pinóquio às Avessas…

abordagem caracterizada pelo livro Pinóquio as avessas, fazendo uma reflexão critica dentro das teorias humanista, comportamental e tradicional. O presente trabalho apresenta os conceitos usados nas definições das teorias de ensino. As três teorias abordadas são modelos pedagógicos e cada uma delas com metodologias de ensino diferentes uma das outras. RESUMO O trabalho propõe a analise do livro Pinóquio as Avessas do autor Rubem Alves,…

Pinóquio as avessas e abordagens de ensino INTRODUÇÃO Este trabalho tem como intuito uma comparação de abordagens com o livro didático "Pinóquio às avessas". De acordo com determinada teoria/proposta ou abordagem do processo ensino/aprendizagem. O principal objetivo do trabalho é conhecer, estudar e analisar as diferentes abordagens, humanista, tradicional e comportamental. Identificando como se dá a relação professor, aluno, homem, mundo, ensino. Exploradas as três principais…