Pesquisa De Duas Escolas

UNIVERSIDADE DE UBERABA PRÁTICA PEDAGÓGICA ( PESQUISA SOBRE ESCOLAS ) UBERABA – MG 2012 Em nosso trabalho, foram pesquisadas 02 escolas municipais: Escola Municipal José de Sene Prata e Escola Municipal Azália de Oliveira Naves. A pesquisa foi feita em nossa própria cidade, Conceição das Alagoas – MG. Escola José de Sene Prata: O nome deu origem devido a uma homenagem feita ao Senhor José de Sene Prata, o qual tinha muita influência na cidade

empresa opera com custos altos ou baixos em relação à concorrência, bem como a determinação da contribuição para as atividades do comprador, ou seja, a diferenciação. A interdependência entre os diversos elos da cadeia de valor resulta em duas maneiras de vantagem competitiva: a otimização e a coordenação. Esta relação entre os elos ocasiona um importante fluxo de informação dentro da cadeia de valor, onde haverá a necessidade de investimentos em tecnologia da informação…

de uma pesquisa realizada nas instituições de rede estadual e municipal de São Paulo, cujo título era “A circulação dos textos na escola”. Através desta pesquisa, pode-se constatar a dificuldade de a escola trabalhar a linguagem e o quanto esta pode ser invisível mesmo para aqueles que lidam com ela o tempo todo e se propõem a fazer um trabalho dialógico. Assim, pode-se perceber que a maioria dos professores tem a concepção da linguagem como instrumental. Percebe-se que nas…

apresentado como pré-requisito parcial para avaliação do componente curricular Pesquisa e Prática Pedagógica I, sob orientação da Professora Emilia Pignata. BARREIRAS – BA2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO............................................................................................. 2. DIAGNÓSTICO............................................................................................ 2.1 ESPAÇO FÍSICO DA ESCOLA COMO UM TODO................................... 2.2 ESPAÇO…

O livro “Território Plural – A pesquisa em história da Educação” foi escrito por Ana Maria Galvão e Eliane Marta Lopes, duas professoras de História da Educação que foram incentivadas pela falta de livros que tratem deste assunto, de modo a preencher esta lacuna. O livro se divide em quatro capítulos que retratam o conteúdo da pesquisa em História da Educação sem compromisso com a ordem cronológica. O primeiro capítulo aborda o surgimento da disciplina, sobretudo no Brasil. O segundo…

NOSSA ESCOLA NOSSO FUTURO Trabalho apresentado à universidade de Uberaba, como parte avaliativa da disciplina Trabalho de Prática pedagógica do 1º período do curso de Pedagogia. Sob orientação da Professora Sueli Heloisa Doriguetto Ferreira. UBERABA-MG 2014 Sumário 1. Introdução .................................................................................................................. 01 2. Conteúdo .........................

JANE PAGANI BARREIROS REGINA CÉLIA BARROS ROSSETO A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA NO PROCESSO DE ENSINO / APRENDIZAGEM VILA VELHA 2013 JANE PAGANI BARREIROS REGINA CÉLIA BARROS ROSSETO A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA NO PROCESSO DE ENSINO / APRENDIZAGEM Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia da FATE – Faculdade Ateneu,…

ambiente de trabalho para que a criança tenha um grande desempenho e não fique desmotivado com os estudos. Para realização do trabalho foi feita uma pesquisa com duas professoras de idade diferentes baseada na reflexão do texto ‘’ O essencial da didática e o trabalho de professor em busca de novos caminhos’’ de José Carlos Libâneo que discute a função da escola e o papel do professor na leitura tradicional e na histórico-cultural que aprofunda os conteúdos trabalhados em todas as…

Apresentação .................................................................................................................... 1. Educadores e Educandos: Tempos Históricos ....................................................... 2. Funcionários de Escolas: Cidadãos, Educadores, Profissionais e Gestores............ 3. Homem, Pensamento e Cultura: Abordagem Filosófica e Antropológica.............. 4. Relações Interpessoais: Abordagem…

UEMS/Paranaíba-MS. doracina@uems.com GLAT, Rosana; PLETSCH, Marcia Denise. Inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais. Rio de Janeiro: EdUERJ, 2011, 162p. (Pesquisa em Educação). O livro Inclusão Escolar de Alunos com Necessidades Especiais é resultado do primoroso encontro teórico-metodológico e institucional de duas pesquisadoras com reconhecido prestígio acadêmico no cenário da Educação Especial brasileira. Em cinco capítulos bem fundamentados, empírica e…