Perspectivas Teóricas Princípios Básicos Teoria

Transformação Organizacional A Teoria e a Prática de Inovar Paulo Roberto Motta Editora Qualitymark 1. O CONHECIMENTO NOS PARADIGMAS DE MUDANÇA Desde seus primórdios, as teorias administrativas enfrentam controvérsias sobre seu objeto de estudo. Entretanto, desde a última década, e até pela incorporação da problemática de outras ciências sociais, a disputa teórica pela administração cedeu um grande espaço à controvérsia "pré-teórica" ou paradigmática. Teorias baseiam-se em premissas sobre a

Transformação Organizacional A Teoria e a Prática de Inovar Paulo Roberto Motta Editora Qualitymark 1. O CONHECIMENTO NOS PARADIGMAS DE MUDANÇA Desde seus primórdios, as teorias administrativas enfrentam controvérsias sobre seu objeto de estudo. Entretanto, desde a última década, e até pela incorporação da problemática de outras ciências sociais, a disputa teórica pela administração cedeu um grande espaço à controvérsia "pré-teórica" ou paradigmática. Teorias baseiam-se em…

caracterizando-se por uma mudança radical de perspectiva em relação aos séculos XVI, XVII e XVIII; o indigena das sociedades extra européias, não e mais o mau ou o bom selvagem dos séculos anteriores; tornou-se o primitivo sendo o ancestral do civilizado europeu. 2- Descreva o entendimento Presotto e Marconi sobre o Evolucionismo Cultural. Na visão de Presotto e Marconi, o evolucionismo cultural ‘e uma das grandes linhas de pensamento ou escolas teóricas sobre origem da cultura…

significativo para a atuação profissional. Ao longo da década de 30, o Serviço Social era totalmente baseado na caridade, através da igreja católica, onde não se possuía uma criticidade, nem muito embasamento teórico. Essa falta de apropriação teórica e a total política de assistencialismo faziam com que o Serviço Social ficasse totalmente restrito, de forma somente paliativa, sem a criticidade e a intervenção. No sentido real ainda não havia uma prática profissional, mas sim, uma…

------------------------------------------------- GATTI, Bernadete. Implicações e perspectivas da pesquisa educacional no Brasil Contemporâneo. Cad. Pesquisa São Paulo, n. 113, jul. 2001. Disponível em: < http://www.scielo.br/pdf/cp/n113/a04n113.pdf > Acesso em: 18 maio de 2013. André (2001) em seu artigo apresenta o desenvolvimento da pesquisa educacional no Brasil, abordando questões sobre teoria e método, destacando a importância da década de 80. Ainda, discute a…

Metafísica estrutural enquanto Teoria do Ser Manfredo Araújo de Oliveira ∗ Introdução Perdura até nossos dias a atuação da “reviravolta epistemológica” na filosofia ocidental que se articulou de maneira paradigmática na modernidade na filosofia de Kant. Ainda que se tenham articulado diferentes formas de desconstrução da tradição no âmbito da filosofia contemporânea, suas posturas fundamentais, contudo, permanecem vinculadas à cesura entre pensar e ser da filosofia moderna. Um…

Metafísica estrutural enquanto Teoria do Ser Manfredo Araújo de Oliveira ∗ Introdução Perdura até nossos dias a atuação da “reviravolta epistemológica” na filosofia ocidental que se articulou de maneira paradigmática na modernidade na filosofia de Kant. Ainda que se tenham articulado diferentes formas de desconstrução da tradição no âmbito da filosofia contemporânea, suas posturas fundamentais, contudo, permanecem vinculadas à cesura entre pensar e ser da filosofia moderna. Um…

DA TEORIA CRÍTICA À TEORIA DA AÇÃO COMUNICATIVA – CONTRIBUIÇÕES DE HABERMAS PARA COMPREENDER O MUNDO DA VIDA E O MUNDO SISTÊMICO Roberto Alves de Arruda1 roberto_a_arruda@hotmail.com Enaide Tereza Rempel2 enaiderempel@hotmail.com RESUMO A perspectiva teórica proposta neste artigo pretende estabelecer, um diálogo com a Teoria Crítica, seus cenários e o programa formulado para compreender a pesquisa social, a partir das teorizações de Axel Honneth (1999). Propõe-se uma…

reformista: contribuições teóricas para a sustentação do capital O “Sistema Capitalista desenvolveu” ao longo dos anos a capacidade de resistir a crises, isso, todavia, não se deu de forma natural como alguns dos seus defensores reproduziram fervorosamente. Vários economistas se debruçaram para entender o funcionamento do sistema nos seus aspectos principais e acessórios e orientar politicamente as ações dos capitalistas e dos governos. Alguns pensadores centrais que elaboraram…

DOI: 10.5212/OlharProfr.v.14i2.0001 A teoria, a prática, o professor e a educação ambiental: algumas reflexões Theory, practice, teachers and environmental education: some reflections Lucas André Teixeira * Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis ** Jandira Líria Biscalquini Talamoni *** Resumo: A aceleração dos desenvolvimentos econômico e científico causada pelo sistema de produção e pela ciência mecanicista fez surgir novas estruturações de poder e novos problemas políticos e sociais, inclusive