Perspectivas Para Educação

Revista Lusófona de Educação, 2006, 8, 63-83 Da integração à inclusão escolar: cruzando perspectivas e conceitos Isabel Sanches* & António Teodoro** Palavras-chave: Educação especial, necessidades educativas especiais, inclusão escolar, educação indusiva. A partir dos anos 1960, novos conceitos e práticas começaram a ser introduzidos no âmbito das respostas educativas a dar às crianças e jovens em situação de deficiência. A grande mobilidade das pessoas, o alargamento da…

e crianças. EducaçãoInovações tecnológicas. Key words: Pinto, Manuel-Interviews. Television and children. EducationTechnological Innovation. Entrevista concedida por Manuel Pinto*, da Universidade do Minho, à Monica Fantin (UFSC). Revista Perspectiva: Apesar de as tecnologias digitais provocarem mudanças nos consumos de mídia, em países como o Brasil a TV ainda ocupa uma centralidade na vida de crianças e jovens. Como o senhor vê essa relação hoje? Manoel Pinto: Vou falar da…

FICHAMENTO ALVEZ, Carla Barbosa. A Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar: abordagem bilíngue na escolarização de pessoas com surdez / Carla Barbosa Alvarez, Josimário de Paula Ferreira, Mirlene Mcedo Damázio. - Brasília: ministério da Educação, Secretaria de Educação Especial; [Fortaleza]: Universidade Federal do Ceará, 2010. V. 4. (Coleção A Educação Especial na perspectiva da Inclusão Escolar). O AEE, Atendimento Educacional Especializado, é uma educação voltada…

1. INTRODUÇÃO O presente trabalho pretende entender do que se trata a educação, seu papel e situação atual, além de verificar seu envolvimento junto a sociedade e mais especificamente os indivíduos que a compõem. Objetiva-se compreender a relação entre educação e sociedade, a fim de avaliar o papel da primeira no desenvolvimento e comprometimento dos indivíduos frente sua realidade social. Para atingir os objetivos, valeu-se de pesquisa qualitativa por levantamento bibliográfico…

alunos, baseando se nas perspectivas educacionais. Abordando qual o real papel do professor na formação do aluno sendo ele o responsável por formar cidadãos que gerirão a sociedade. PALAVRA CHAVE educação; sociedade; professor; aluno “a educação é o processo pelo qual a sociedade forma seus membros à sua imagem e em função de seus interesses”. (Pinto 1989) Comecemos com um questionamento: Qual a relação da educação com a sociedade? Bem! Vamos definir educação e…

...............................................................7 1 INTRODUÇÃO Iniciamos nossa pesquisa por dizer que a construção de uma escola inclusiva, que atenda os preceitos da Constituição Federal de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional é um processo fundamental para garantir ao aluno portador de necessidades especiais o pleno desenvolvimento de suas potencialidades, de forma que lhe seja garantido direito à cidadania. Tendo como base de uma matéria jornalística de uma

1 Universidade Federal de Uberlândia Faculdade de Educação – Programa de Posgraduação em Educação – Mestrado/Doutorado (PPGED) Disciplina: Fundamentos Teórico-práticos para a formação docente na perspectiva marxista Profª. Drª. Andréa Longarezi Maturano Aluno: Valter Machado da Fonseca FORMAÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL: Pressupostos, concepções, construções e (des) construções Valter Machado da Fonseca 1. Introdução Este ensaio nasce das reflexões acerca dos…

questões colocadas são múltiplas, visibilizadas principalmente pelos movimentos sociais, que denunciam injustiças, desigualdades e discriminações, reivindicando igualdade de acesso a bens e serviços e reconhecimento político e cultural. No âmbito da educação as diferenças também se explicitam com cada vez maior força e desafiam visões e práticas profundamente arraigadas no cotidiano escolar. A cultura escolar dominante em nossas instituições educativas prioriza o comum, o uniforme, o…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTES III SEMANA CIENTÍFICA DO CURSO EDUCAÇÃO FÍSICA de 17 a 19 de setembro de 1997 Tema: Globalização valores humanos e pós-modernidade: reflexões e perspectivas na Ed. e na Ed. Física MINI - VOLEIBOL UM MÉTODO SIMPLIFICADO E ADAPTADO PARA AS CRIANÇAS Denise Pirolo1 Este trabalho foi elaborado a partir da revisão de literatura do Mini Voleibol (MV), e de nossa experiência profissional desde 1992 através…

BUENO, José Geraldo Silveira. As políticas de inclusão escolar: Uma prerrogativa da educação especial? In.: BUENO, José Geraldo S., MENDES, Geovana M. L.; SANTOS, Roseli Albino. Deficiência e Escolarização: Novas Perspectivas de Análise. Araraquera: Junqueira & Marin, 2008. Antonia Lira de Sousa1 Leila Chagas Lacerda2 A obra Deficiência e escolarização: novas perspectivas de análise, do autor Bueno em sua discussão a respeito das políticas de inclusão escolar, objetiva, através de…