Perspectivas Para Educação

EDUCAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE HOJE – PROBLEMAS, DESAFIOS, PERSPECTIVAS E AS PROPOSTAS DO MINISTÉRIO DA SAÚDE INTRODUÇÃO Atualmente a educação na área da saúde necessita de mudanças, pois a mesma é de extrema importância para nossa sobrevivência e sofre com demasiados problemas devido principalmente a um ensino defasado e incompatível com nossas necessidades. A população, com razão, esta insatisfeita com a saúde que lhes é oferecida. E o Ministério da Saúde vem elaborando…

MELHOR HERANÇA. EDUCAÇÃO PARA AS CRIANÇAS” - VÍDEO OS MONSTRINHOS RBS NA PERSPECTIVA SEMIÓTICA. Viviane Müler de Lara Universidade Federal de Santa Maria – UFSM/ Frederico Westphalen- RS RESUMO Com base principalmente nos estudos de Roland Barthes e a teoria das leituras denotativa, conotativa e polissêmica, o presente artigo tem por objetivo analisar o discurso produzido no vídeo da campanha institucional realizada pelo grupo RBS TV “O amor é a melhor herança,…

A EDUCAÇÃO A DISTANCIA COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO DOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS: Perspectivas do FGV Online Dolores Daniela Affonso Área temática 3: EAD e o Desenvolvimento Sustentável RESUMO Este trabalho tem por objetivo relatar minha experiência como ProfessoraTutora deficiente visual do FGV Online e usuária de web 2.0 através de ferramentas e aplicativos específicos para acessibilidade. Tendo em vista as dificuldades de acesso no uso do ambiente virtual de…

EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA OS ESTUDANTES DA PÓS GRADUAÇÃO EAD DA UNIASSELVI NO MUNICÍPIO DE OEIRAS DO PARÁ Marta Eugenia Barbosa Leitão Profª Rutilene Pinheiro de Andrade Alves Resumo O presente artigo consiste em compreender os desafios e perspectivas dos estudantes dos cursos da pós graduação EAD da UNIASSELVI no Município de Oeiras do Pará, considerando que o município está localizado na região amazônica, onde há dificuldades de acesso aos Pólos…

Entre papéis, pessoas e perspectivas: Notas sobre a metodologia da etnografia da gestão da educação escolar indígena1 Ana Elisa Santiago/PPGAS – UFSCar (SP) Resumo Esta comunicação tem o objetivo de tratar da metodologia que guiou a minha dissertação de mestrado intitulada “Entre papéis, pessoas e perspectivas: etnografia da gestão da educação escolar indígena em Altamira – PA. A pesquisa de campo foi feita na Secretaria Municipal de Educação (SEMED) de Altamira, um lócus…

O MÉTODO DE ENSINO, A IDENTIDADE E AS PERSPECTIVAS DE EDUCAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DE QUÍMICA EM PIRES DO RIO - GOIÁS Para Lima & Vasconcelos (2008), as iniciativas de melhoria da qualidade de ensino devem ter como ponto de partida a caracterização do ensino per se; ou seja, conhecer o perfil do professor, suas dificuldades, metodologias utilizadas em sala de aula e as perspectivas de formação permanente. Nesse sentido, nesta pesquisa, objetivou-se responder as seguintes questões: Quem

REGO, Teresa Cristina – Vigotsky: uma perspectiva histórico-cultural da educação – 22 ed.- Petrópolis, RJ: Vozes,2011.- O livro Vigotsky uma perspectiva histórico-cultural da educação da autora Teresa Cristina Rego, está dividido em 04 capítulos, entretanto este resumo traz apenas o capitulo III, e os tópicos 1, 2 e 5. Tereza Cristina rego traz de forma bem clara as definições entre inatismo e ambientalismo num contexto educacional, é possível salientar que Vigotsky traz criticas…

Luíz Fernandes Dourado é doutor em educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, com pós doutorado pela École des Hautes em Sociales(EHESS), professor titular da faculdade de educação da Universidade Federal de Goiás (UFG). Em seu artigo: O plano nacional de educação como política de estado: antecedentes históricos avaliação e perspectivas, o autor procurou fazer um resgate histórico dos planos de educação e de suas relações com o planejamento do Brasil, principalmente o PNE 2001-2010

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO POSSIBILIDADES DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERSPECTIVA AMBIENTAL: UM RELATO DE CASO DO GRUPO DE ESTUDOS MOVIMENTO E AMBIENTE EDISON LUIS FINKLER KATIA MARIELE DO AMARAL ROLIM Uruguaiana 2013 EDISON LUIS FINKLER KATIA MARIELE DO AMARAL ROLIM POSSIBILIDADES DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERSPECTIVA AMBIENTAL: UM RELATO DE CASO DO GRUPO DE ESTUDOS MOVIMENTO E AMBIENTE Trabalho de Conclusão do Curso de Educação Física…

ANÁLISE DO TEXTO “ALUNOS DE PSICOLOGIA E A EDUCAÇÃO PARA A MORTE” SOB A PERSPECTIVA DA SAÚDE MENTAL E TRABALHO. Marnilza Pereira Nazaré¹ Rafaella Ferreira Magalhães² RESUMO Os principais objetivos deste artigo foi verificar como estão sendo tratados a morte e o morrer no curso de Psicologia e compreender como os acadêmicos vêem essa temática. Buscar o entendimento dessas questões propiciando uma ampliação do assunto e trazer maiores informações tanto aos docentes quanto aos discentes