Perspectivas Da Filosofia

Resumo A filosofia hegeliana tem como princípios fundamentais os conceitos de liberdade e razão. Para Hegel, é possível que a liberdade e a razão se realizem. Mas essa possibilidade só é efetiva a partir da perspectiva do pensamento especulativo. No desenvolvimento de seu pensamento, Hegel reconheceu que a verdadeira liberdade não pode ser imposta, mas efetivada a partir de uma concepção ontológica fundada na realização da ideia que é Espírito. Essa concepção sistemática fundamenta a…

HISTÓRIA DA FILOSOFIA NO BRASIL: HILTON FERREIRA JAPIASSU Ângelo Dutra de Oliveira Biografia Nasceu em 1934, Carolina, MA. Atualmente trabalha na Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ. Licenciado em Filosofia pela PUC/RJ, 1969; fez mestrado e doutorado em Grenoble, França, entre 1970 e 1973, fazendo estudos avançados na área de Epistemologia, em Estrasburgo, França. Quando nasceu Japiassu, no Brasil, ocorriam os seguintes fatos históricos: * Os trabalhadores vidreiros…

Escola Secundária da Ribeira Grande Disciplina: Filosofia Ano Lectivo: 2010/2011 Este trabalho foi elaborado por: Diogo Brum, nº6 Júlio Aguiar, nº8 Marco Sousa, nº10 Tarcísio Silva, nº24 Ribeira Grande, 1 de Junho de 2011 Índice Introdução Biografia de John Stuart Mill 3 Desenvolvimento Utilitarismo Clássico

trabalho de estudar atentamente a evolução da filosofia burguesa destes últimos tempos, veremos que suas próprias bases são periodicamente postas em questão. O fato da crise é, portanto, quase indiscutível. Sua descrição e seu estudo crítico constituem já uma tarefa bem complexa, tanto no plano histórico como de um ponto de vista particularmente filosófico. É aí, com efeito, que desde já se coloca a questão: o que há de especificamente novo na filosofia do período imperialista? É na…

O estudo da filosofia, muitas vezes, tem se confundido com o acumulo de datas e referências ao passado, bem como a memorização de conceitos isolados. Esta maneira de se entender a filosofia, parece dotá-la de um determinado sentido, como se o sentido filosófico residisse no passado. Dessa forma, a prática da disciplina em sala de aula proporciona um ambiente onde é possível redimensionar esta perspectiva de interação histórica, que se detêm no passado, para uma dimensão…

UM PARALELO ENTRE FILOSOFIA POLÍTICA E EDUCAÇÃO. UMA CONTRIBUIÇÃO À DEFINIÇÃO DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Itamar Soares Veiga - UC Resumo: Esta pesquisa trata sobre os problema de alcançar uma definição do significado de filosofia da educação. Para esclarecer uma determinada resposta, a de que a filosofia da educação tem uma estrutura diáfana, é realizado um paralelo com a filosofia política. Este paralelo segue por um lado, as idéias de Paulo Freire e de outro, as idéias de Leo…

2- TENDÊNCIAS CONTEMPORÂNEAS DA FILOSOFIA DO DIREITO 2.1 FILOSOFIA DO DIREITO COMO EPISTEMOLOGIA JURÍDICA A Epistemologia Jurícia é o caminho da auto reflexão, que nos dá o embassamento tanto em tempos passados ou atuais, bem como a análise critica e a garantia da validade da teoria estudada e apresentada dentro do direito. 2.2 FILOSOFIA DO DIREITO COMO ÉTICA A ética de convicção pode servir de critério para a pessoa emitir juízos e julgar os conflitos de seus próprios valores,…

SERVIÇO SOCIAL FILOSOFIA APLICADA AO SERVIÇO SOCIAL É propósito neste ensaio, trazer à baila as pluralidades conceituais em torno do vocábulo “Filosofia”. As diversas indagações sobre a importância da mesma para se “decifrar” a sociedade e o mundo em que se vive e também a intrigante busca das principais características filosóficas. Outro questionamento, será sobre a relação existente entre a filosofia e o Serviço Social, como o assistente social deve trazer para o seu cotidiano postura

Contagem 2013 Faça uma pesquisa bibliográfica sobre a origem e o significado de cada um dos termos abaixo relacionados: 1- Indivíduo A Concepção de Indivíduo Segundo Kierkegaard é uma categoria cara à filosofia kierkegaardiana e, ao mesmo tempo, complexa. Segundo o filósofo dinamarquês, o indivíduo está sempre em situações limítrofes na existência, o que representa que há um processo de individualização. Não há um conceito fechado e acabado de indivíduo

aqui apresentamos, é fruto de uma longa e exaustiva pesquisa dos conhecimentos adquiridos na cadeira de filosofia. Este trabalho retrata sobre o período antropológico ou damoral Por volta do século V. AC. Começa o que podemos considerar como um novo período na história da filosofia, ao qual podemos chamar de período Socrático ou ANTROPOLÓGICO. Esse também é chamado deperíodo clássico da filosofia. Podemos marcar o início desse período com a actuação dos Sofistas que estavam…