Perguntas Sobre Pedagogos

...................... 15 4- REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS .................................................................... 16 1-INTRODUÇÃO O presente trabalho contém 12 laudas, o mesmo enfoca sobre a minha infância no ensino fundamental, médio e hoje no ensino superior. Enfoca também sobre qual significado da educação e da pedagogia. O presente expõe em que decisões me levaram a fazer o Curso de Pedagogia e a importância do mesmo na minha formação acadêmica, porquê Pedagogia.

FUNCAP. O estágio supervisionado fundamenta-se em uma proposta que articula as dimensões teóricas e práticas, por meio de um trabalho interdisciplinar que favorece o acesso a novos conhecimentos. Sendo mais um especo de formação profissional do futuro pedagogo nas instituições não educacionais, o que contempla diversos seguimentos sociais, perpassando desde as instituições de pessoas jurídicas, hospitalares, governamentais, não – governamentais até mesmo organismos jurídicos. Diante do…

atividades oportunizando às supervisoras e as acadêmicas, uma reflexão sobre sua formação inicial, visando pensar a interelação teoria e prática numa perspectiva de transformação cultural com relação à essa dicotomia tanto mencionada na retórica dos discursos sobre formação de docentes atualmente no cenário educacional brasileiro. Às acadêmicas bolsistas é proporcionado a oportunidade de conhecer o ambiente escolar e refletir sobre a sua futura prática docente relacionando diariamente…

alcançar com sua aplicação. Em cada situação pudemos perceber que o interesse dos alunos era maior em participar e interagir quando tais procedimentos eram realizados, e não só, mas também apreendiam mais os temas estudados. Ao iniciar o estudo sobre as famílias silábicas, por exemplo, a professora desenvolvia atividades de leitura e de escrita com o uso do livro didático – ação contínua nesta sala de aula, após algumas aulas com esta metodologia ela, então, passava a utilizar jogos…

participar, anotar e refletir sobre a prática pedagógica da educação não formal e o papel educativo da Pedagogia nos Contextos e Espaços Educativos. Nos momentos da investigação observamos o papel do Pedagogo relacionando a teoria com a prática, com proposta de discutir e conhecer as especialidades do Trabalho. Considerando-se a educação não formal como um campo de conhecimento em construção. O trabalho oportunizou a visualização da atuação do Pedagogo em espaços…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 O QUE É SER PEDAGOGO 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Entendo que o trabalho do educador, da prática como condição, equivale dizer que estamos pisando em um terreno instável, no plano dos conceitos. E ao mesmo tempo de ideologias. Por isso, no cotidiano das salas de aula se refletem concepções de conhecimento e de educação que precisam ser compreendidas pelo professor para que venha agir de forma crítico-reflexivo sobre sua pratica docente,…

técnicos em educação e entre outras: Pedagogo Empresarial. Uma vertente da pedagogia que nos faz lidar com pessoas de uma forma diferenciada, no local de trabalho sem especificamente ser a escola. Com esta pesquisa tenho procurado descobrir qual a atuação de um pedagogo empresarial e como se dá essa atuação, devido ao crescimento das empresas a necessidade de melhorar as questões relacionadas a promoção da aprendizagem produtiva com os funcionários. O pedagogo empresarial irá utilizar…

pedagogia viabiliza uma práxis educativa, a práxis pedagógica será o exercício do fazer científico da pedagogia sobre a prática educativa. A obra, em três capítulos, mostra no primeiro os caminhos históricos da Pedagogia, no segundo, apresenta as bases teóricas e epistemológicas da pedagogia como ciência da educação e, no terceiro, propõe alternativas da formação profissional do pedagogo como cientista educacional. No capítulo 1, a autora discute o percurso histórico da Pedagogia…

REFLEXÕES E DIÁLOGOS SOBRE A PRÁXIS PEDAGÓGICA NOS AMBEINTES DA SAÚDE: a educação fora do contexto escolar. Ricardo Tomasini1 RESUMO Com base nas teorias da educação e da saúde, busca-se construir diálogos entre teorias e práticas, motivando e valorizando a participação do leitor com questionamentos relativos às práticas educativas e pedagógicas. Expõe brevemente relatos de experiências no estágio realizado no Hospital Universitário Evangélico de Curitiba, na interação discente do…

escola, como também o trabalho dos professores e gestores do ambiente. Será realizada uma entrevista com um professor ou pedagogo da escola, buscando respostas para as seguintes perguntas: qual a área de formação do educador? Há quanto tempo ele trabalha na escola? As atividades que ele considera mais importantes e que estão ligadas a rotina escolar? E por fim, O que o pedagogo gostaria que fosse diferente dentro do espaço escolar? . Toda essa entrevista devera ser realizada com muito…