Perguntas Sobre O Marxismo

MAS, AFINAL, O QUE É EDUCAÇÃO FÍSICA? REAFIRMANDO O MARXISMO CONTRA O SIMPLISMO INTELECTUAL Celi Zulke Taffarel[1] Micheli Ortega Escobar[2] Passaram-se quatorze anos do inédito debate “Mas, afinal, o que é Educação Física?”, promovido pela Revista Movimento (Ano I, Nº 1, Setembro 1994)[3], pioneira na utilização desse importante recurso no âmbito nacional, por demais necessário para o enriquecimento da crítica, que incitou a explicitação e a revisão das posições teóricas de…

PROBLEMA POLÍTICO EM PSICOLOGIA Encontramos assim, perante o texto uma alternativa: marxismo ou psicanálise. Estamos diante de um problema político e psicológico,a humilhação social, uma modalidade de angústia disparada pelo impacto traumático da desigualdade de classes: para assim desenvolvê-lo, recorremos à investigação marxista e a psicanálise. As companhias de Marx e Freud: nem rivalidade, nem equivalência. Marxismo e psicanálise,quem desejasse retornar as possibilidades e…

ORLANDI, E. P. Análise de Discurso: princípios e procedimentos. Campinas, SP: Pontes, 2001. Orlandi propõe, nessa obra, uma interessante e consistente proposta de reflexão sobre a linguagem, o sujeito, a história e a ideologia. Para isso, a autora organiza o seu livro em três capítulos: “O discurso”, “Sujeito, história e linguagem” e “Dispositivo de análise”. No primeiro Capítulo, a autora retoma o fato de o estudo da Linguística centralizar a atenção na língua como sistema de signos…

| |Num segundo momento aprofundaremos os estudos baseados na cronologia das ações do governo brasileiro em relação ao livro didático. E em | |última análise mostrar as atuais metodologias, as críticas e as questões em aberto sobre o livro didático. Porém, para interpretar | |corretamente todo o tema proposto, vale reforçar a importância da historiografia e sua nova concepção. | |

ATIVIDADES REFERENTES ÀS AULAS 01, 02, 03 e 04. O ALUNO DEVE ENVIAR AS QUESTÕES RESOLVIDAS NO PORTFÓLIO – AULA 04. VALOR TOTAL DA ATIVIDADE = 5.00 QUESTÃO 01: COM BASE NO QUE FOI ESTUDADO SOBRE A CURVA DE POSSIBILIDADES DE PRODUÇÃO (CPP), RESPONDA: (VALOR = 0.50) a) Porque é possível afirmar que um país que esteja operando em sua CPP conseguiu resolver os problemas econômicos centrais? Porque driblou o dilema da escassez de recursos produtivos frente ás necessidades ilimitadas…

qualquer forma: dinheiro, comida, roupas, entre outros. Já o Estado neoliberal baseou-se na desregulamentação, privatizações e abertura dos mercados. Para os neoliberais era preciso desregular o mercado porque o número de regras e controle estatal sobre a economia inibia investimentos privados, comprometendo o crescimento econômico. Para os neoliberais era preciso privatizar as empresas de propriedades do Estado porque eram ineficientes e deficitárias. Portanto, uma das diferenças…

indivíduo e sociedade em Marx é, como vimos, o critério econômico. Para nosso autor de referência, somos determinados em função de nossas condições materiais de existência e é somente nesse sentido que a sociedade determina o indivíduo. Para o marxismo, o pensamento, a visão de homem e a visão de mundo são resultado das condições materiais. Portanto, o mundo material deve ser considerado como anterior ao espírito, e este mesmo espírito deriva das condições materiais. De acordo…

esferas sociais, sendo até um pressuposto para um fato ser politico. Todavia, o conflito nem sempre é previsível e menos ainda o são as reações dos atores internacionais ao se depararem com o tal conflito. (?) - Aron lança mão da definição de Weber sobre Estado, em que este é definido como o “monopólio do uso legitimo da violência”, para definir a especificidade das relações internacionais ou entre os Estados: “a legitimidade e legalidade do recurso à força armada por parte dos atores”.…

fundado na década de 1920 na Alemanha. Dele fizeram parte, pensadores, que tinham em comum a preocupação com a "crise da razão contemporânea". A característica fundamental desses filósofos eram as investigações sócio-psicológicas. Utilizavam o marxismo como ferramenta teórica --porém questionavam e repensavam sua prática-- criticavam o Iluminismo como triunfo da razão, discutiam com as teorias freudianas e transitavam entre a ética e a arte com muita naturalidade. Os principais…

KARL MARX9 A VIDA DE KARL MARX9 MARXISMO10 MANIFESTO COMUNISTA10 A LUTA DE CLASSES11 O CAPITAL11 AS PRINCIPAIS OBRAS DE KARL MARX 11 CONCLUSÃO12 REFERENCIA13 INTRODUÇÂO Essa pesquisa bibliográfica tem o intuito de apresentar um pouco sobre a vida e a obra de Saint-Simon, Auguste Comte e Karl Marx, que contribuíram para a formação da sociologia através de seus pensamentos filosóficos; escritos em épocas de extrema agitação politica, social e econômica. Saint-Simon (1760-1825)