Economia

ATIVIDADES REFERENTES ÀS AULAS 01, 02, 03 e 04.
O ALUNO DEVE ENVIAR AS QUESTÕES RESOLVIDAS NO PORTFÓLIO – AULA 04.
VALOR TOTAL DA ATIVIDADE = 5.00

QUESTÃO 01: COM BASE NO QUE FOI ESTUDADO SOBRE A CURVA DE POSSIBILIDADES DE PRODUÇÃO (CPP), RESPONDA: (VALOR = 0.50) a) Porque é possível afirmar que um país que esteja operando em sua CPP conseguiu resolver os problemas econômicos centrais? Porque driblou o dilema da escassez de recursos produtivos frente ás necessidades ilimitadas e está produzindo da maneira mais eficiente possível b) O que é o custo de oportunidade. Custo de oportunidade representa um sacrifício.O país deixa de produzir um bem,para poder aumentar a produção de outro bem.

QUESTÃO 02: A FIGURA ABAIXO MOSTRA A CURVA DE POSSIBILIDADES DE PRODUÇÃO DE UM PAÍS QUE PRODUZ SOMENTE DOIS BENS: BATATAS (NO EIXO VERTICAL) E CARNE (NO EIXO HORIZONTAL). ANALISE A CURVA E RESPONDA: (VALOR = 1.50 – 0.25 CADA ITEM)

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a) Quantos quilos de batatas e quantos quilos de carne são produzidos se o país estiver trabalhando na alternativa de produção A? forão produzidos 240 kg de batatas na alternativa de produção A. E 60 kg de carnes na alternativa de produção A b) Se produzir no ponto A, o país estará sendo eficiente? Justifique sua resposta.Sim porque forão utilizados todos os recursos que o páis possui c) Quantos quilos de batatas e quantos quilos de carne são produzidos se o país estiver trabalhando na alternativa de produção C? São produzidos 100 kg de batatas na alternativa de produção C.E 30 kg de carnes na alternativa de produção C. É vantajoso para o país produzir no ponto C? Justifique sua resposta.Não porque país esta operando com capacidade ociosa,não esta utilizando todos os recursos que possui. O ponto D é uma alternativa de produção viável para este país? Justifique sua resposta. Não porque o pais não é capaz de obter qualquer nível de produção nesta área , pois não possui recursos produtivos para conseguir