El quijote" y "los lusíadas

Universidade Paulista – Unip Interativa Curso:Letras/espanhol Questão Discursiva TG Tema: ”El Quijote ” y “ Los Lusíadas ” Alunos : Maria Rubenita Padilha de Santana Severino Lopes Leite Pólo :Vitória de Santo Antão- PE Pergunta discursiva: "Don Quijote de La Mancha" es una narrativa considerada como canonica e universal; la primera porque es emblemática de la cultura y lengua espanhola; la segunda porque es leída y estudiada no solamente en España, sino también en muchas outras culturas del mundo. Otras narrativas de la misma envergadura serian las obras de William Shakespeare, en la lengua inglesa o las obras de Camões en la lengua portuguesa. Tomando en cuenta esos comentários establezca una relación de comparación entre "El Quijote" y "Los Lusíadas". Considere: 1) En que épocas fueron escritas? 2) Qué historias narran?Convergencias y diferencias. 3) En que géneros fueron escritas? Don Quijote de La Mancha”, editado por Miguel de Cervantes, , com sua primeira edição publicada em Madrid no ano de 1605. É composto por 126 capítulos, divididos em duas partes: a primeira surgida em 1605 e a outra em 1615. Os Lusíadas é uma obra poética do escritor Luís Vaz de Camões, considerada a epopeia portuguesa por excelência. Provavelmente concluída em 1556, foi publicada pela primeira vez em 1572 no período literário do classicismo, três anos após o regresso do autor do Oriente a primeira epopeia realista dos tempos…

A Mensagem A Mensagem foi o primeiro e único livro publicado em português por Fernando Pessoa, por ter sido o único que conseguiu completar. A Mensagem não tem o lirismo inocente e clássico de Camões, nem o tom cristão e pacifico dos sermões de António Vieira. Se Fernando Pessoa fala de figuras é para depois as tornar num símbolo, se fala de eventos, é para depois os tirar do tempo, reduzindo-os a uma parte de um destino maior. Sobre o título “Mensagem” O primeiro título do…

Quem aqui se considera clássico? O que é ser clássico? O que alguém quer dizer quando fala que a outra se veste de forma clássica? Feito isso e tendo ouvido bastante os alunos sobre o assunto, o professor deverá levá-los à sala de informática para ver se usam corretamente o termo. Para tanto, pedirá que acessem o site abaixo e trabalhem, em grupo de dois, respondendo em seus cadernos, as questões. O roteiro deverá ser entregue xerocado aos alunos. O professor informará que a correção…

Soneto É uma composição de 14 versos agrupados em duas quadras e dois tercetos. É a forma poética mais conhecida, sendo usada desde o século XVI. Mais informação sobre o texto poético na página 192/193. Leitura e análise do poema página 195. “Escada sem corrimão”: É uma composição poética, constituída por quatro estrofes. Cada estrofe apresenta quatro versos, logo são quadras. Obedece ao seguinte esquema rimático: ABAB / CBCB / DBEB / FBFB. Por isso, predomina a rima…

Os lusíadas / Luis Vaz de Camões; adaptação de Rubem Braga e Edson Rocha Braga – São Paulo. Editora Scipione, 1997- (Série Reencontro literatura) Luis Vaz de Camões Poeta português, filho de Simão Vaz de Camões e de Ana de Sá e Macedo. Luís Vaz de Camões terá nascido por volta de 1524/1525, não se sabe exatamente onde. Morreu a 10 de Junho de 1580, em Lisboa. Pensa-se que estudou Literatura e Filosofia em Coimbra, tendo tido como protector o seu tio paterno, D. Bento de Camões,…

Refletiva Valor dos tempos verbais: caderno diário lição nº57/58 Mais informações sobre o verbo na página 66 e 67. 2ºBloco: Introdução ao estudo do texto poético. Características do texto poético. Leitura e análise do texto “Escada sem corrimão” de David Mourão Ferreira. Alguns dados biográficos. __________________________________________________________ Texto poético: O texto poético é muito diferente dos modos literários anteriormente estudados. A…

1º Bloco: O verbo – classificação. Valor dos tempos verbais. Conjunção de verbos regulares – tempos simples. ______________________________________________________________________ O verbo: • São palavras variáveis que servem para exprimir ações, qualidades ou estados. ▪ Ex: Anoitecera já de todo. ▪ Depois atravessaram as tempestades da Biscaia. [pic] [pic] 1ºpessoa singular Pessoa 2ºpessoa Numero …

seguinte tema em grupo: Por que a concepção de mundo, que tomava o ser humano como centro, divergia da concepção religiosa medieval ? Converse sobre o assunto com professores de Filosofia e Sociologia. 2 – Observe as reproduções a seguir. Qual delas expressa, de modo mais evidente, valores que podem ser relacionados ao Renascimento? Justifique sua resposta. (Reprodução de imagens no livro) 3 – Leia os versos iniciais de Os lusíadas, obra do poeta português Luís de Camões. “As…

bases do teocentrismo ficava inutilizada. Por isso, a Igreja combateu a nova teoria, perseguindo adeptos dela, como Galileu Galilei. Com tantos problemas, a Igreja decidiu passar por uma enérgica reestruturação para reverter a posição defensiva em ofensiva. Para isso, foram organizados a Companhia de Jesus, a desencadearam a Contra-Reforma. A ação da Contra-Reforma sobre a cultura foi muito forte na arte barroca dos países católicos. Mas antes de…

classificadas com zero pontos. Para responder aos itens de escolha múltipla, escreva, na folha de respostas, • o número do item; • a letra identificativa da alternativa correcta. Para responder aos itens de associação, escreva, na folha de respostas, • o número do item; • o número identificativo de cada elemento da coluna A e a letra identificativa do único elemento da coluna B que lhe corresponde. Prova 639 • Página 1/ 8 GRUPO I A Leia, atentamente, o texto, constituído…