Perguntas Sobre Maria Montessori

atendimento a esses portadores surgem a cada dia e são relatadas em novos estudos. 6 METODOLOGIA O trabalho em sua grande parte foi realizado em pesquisas bibliográficas, com consultas a renomados estudiosos e autores, tais como: João Beauclair, Maria Antonieta Voivodic, Markus Nahas, Cecílica Dias, além de trabalhos publicados por Ethel Rosenfeld, Fernanda Travassos-Rodrigues, Eduardo Cotrin Teixeira e mais outros citados na Bibliografia, que com suas experiências tão bem…

CATARINENSE - UNESC CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL ALAÍDE FÁTIMA BARCELOS FORGIARINI PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA: REFLETINDO SOBRE O CONTRATO DE SOBREVIVÊNCIA CRICIÚMA, DEZEMBRO DE 2009. 2 ALAÍDE FÁTIMA BARCELOS FORGIARINI PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA: REFLETINDO SOBRE O CONTRATO DE SOBREVIVÊNCIA Relatório Monográfico apresentada à Diretoria de Pós-graduação da Universidade do Extremo Sul Catarinense-UNESC, para a obtenção…

entendermos melhor é interessante destacar o exemplo dado pelo educador César Coll Salvador em seu artigo sobre o “significado sentido na aprendizagem escolar, reflexões em torno do conceito de aprendizagem significativa “quando ele cita alguns autores que basearam suas teorias no pensamento de Rousseau para desenvolver suas práticas pedagógicas , entre eles o autor do artigo destaca Claparede , Dewey, Montessori Freinet, dentre outros que colocavam o aluno como principal responsável por…

ensino no 1ª ciclo do ensino fundamental de Rio Verde GO. Tal entrevista objetivou a contribuição da formação continuada para a aprendizagem da docência e os fracos das faces iniciam dos alunos nas escolas nos cursos de Alfabetização Infantil. As perguntas feitas a elas foram com o objetivo de compararem de forma critica como elas aprenderam a ler e como elas usam esta metodologia hoje na profissão de docente na face de alfabetização, se elas trazem consigo algumas lembranças dos…

para o saber. HISTÓRIA DOS RECURSOS DIDÁTICOS. * Para uma maior compreensão sobre o que são recursos didáticos e a sua importância na educação é preciso fazer um resgate histórico do tema. A inclusão dos materiais didáticos nas escolas aconteceu lentamente, pois vários educadores como Rousseau (1712-1758), Pestalozzi (1746-1827), Herbart (1776-1841),Froebel (1782-1852), Decroly (1871-1932) e Montessori (1879-1952) procuraram estabelecer gradativamente as bases teórico…

sois os arcos dos quais partem os vossos filhos, quais flechas vivas. Que a flexibilidade nas mãos do archeiro seja de prazer. Kahlil Gibran O Profeta 2 INTRODUÇÃO À medida que forem lendo talvez pensem: Mais outro livro sobre condenação e sofrimento, e sobre a forma como a sociedade está a mudar as nossas crianças? Não: esta é talvez a mudança mais emocionante e, no entanto, a mais estranha em matéria fundamental humana, nunca antes vista e documentada em qualquer sociedade…

ENSINO APRENDIZAGEM Artigo apresentado à Fundação Educacional Ituverava-SP como exigência parcial, para obtenção de título de pós graduação em Psicopedagogia. ITUVERAVA 2012 RESUMO Este artigo apresenta uma reflexão sobre a importância da motivação na sala de aula e como a mesma auxilia no processo de ensino-aprendizagem. Palavras-chave: Aprendizagem, Conhecimento, Ensino, Motivação. INTRODUÇÃO A educação requer ação e como resultado…

ESTAGIO SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA NO ENSINO MÉDIO .......................................................................... 08 3.1. Tema e Atividades desenvolvidas ....................................................... 08 CONSIDERAÇÕES SOBRE O ESTAGIO NO ENSINO MÉDIO .......................... 10 CONCLUSÕES .................................................................................................. 11 REFERÊNCIAS…

.......................... 4 2. OBJETIVOS............................................................................................. 6 3. REVISÃO DA LITERATURA................................................................... 6 3.1. Teorias sobre a criança..................................................................... 6 3.2. A criança e o mundo adulto........................... 10 3.3. O que são mesmo as rotinas? ................................. 10 3.4. A criança e a…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ASSUNÇÃO UNIFAI Camila de Araujo Luis Daniele Luiz Gilda Luciene da Cruz Hosana Amélia de Silva Santos Maria Márcia Almeida de Oliveira Natalia dos Santos Martins ROGER COUSINET SÃO PAULO 05/11/2012 Camila de Araujo Luis Daniele Luiz Gilda Luciene da Cruz Hosana Amélia de Silva Santos Maria Márcia Almeida de Oliveira Natalia dos Santos Martins Roger Cousinet Trabalho…