Trabalho

Handebol 25 de novembro de 2014 INTRODUÇÃO O principal objetivo do estágio foi desenvolver o handebol nas aulas de Educação Física Escolar para alunos de 7º ano da Escola Estadual de Ensino Fundamental Farroupilha, na cidade de Horizontina, com 28 alunos entre 11 e 13 anos e acompanhada pela professora Claudia Beatriz Roth, nos horários de Terças das 10:10 às 11:50 e Quartas das 9:20 ás 10:10, buscando a aprendizagem da modalidade. Foi bem complicado ministrar as aulas sem nenhuma experiência de sala de aula nem ao menos de fazer um plano de ensino. As atividades foram realizadas em 12 aulas, por meio de aulas teóricas e aulas práticas que permitissem o aprendizado do handebol. Além disso, questionei os alunos, buscando saber quais conhecimentos que eles tinham sobre o handebol, já que nesta escola começam com educação física no 6º ano, na maioria das respostas o handebol foi relacionado com o futebol, porém jogado com as mãos e outros nunca haviam jogado, pois aqui na cidade não se joga muito handebol. No decorrer das aulas, com as explicações teóricas e os jogos em quadra essa associação do handebol com o futebol foi diminuindo. Na última aula a mesma questão foi realizada novamente e alguns ainda diziam que o handebol parecia com o futebol, mas outros diziam que o handebol tinha as suas próprias regras e que era diferente do futebol. Desenvolvimento Com relação à questão: “O que você sabe sobre o Handebol?”, num total de

Handebol Histórico do handebol Em 29 de outubro de 1917, surgiu uma modificação no aperfeiçoamento do Handebol. O professor alemão da Escola Normal de Educação Física de Berlim Karl Schelenz, com a colaboração de dois patrícios, Max Heiser e Erich Konig trabalharam na formação do Handebol como esporte competitivo. No sentido de obter uma divulgação maior, enviou este trabalho, juntamente com as regras especiais do Handebol de campo, a países como: Estados Unidos, Irlanda, Itália,…

HANDEBOL Nível de ensino: Ensino Fundamental Componente Curricular: Educação Física Modalidade: Handebol Duração da atividade: Recomendam-se cinco encontros/aulas, com duração de uma hora-aula para cada encontro. O QUE O ALUNO PODERÁ APRENDER COM ESTAS AULAS OBJETIVOS: • Estimular a discussão sobre os motivos que levam os alunos a praticarem o handebol; • Apresentar, discutir e vivenciar as regras fundamentais para a prática do handebol; • Oportunizar aos alunos a vivência…

TEORIA E PRÁTICA DO HANDEBOL 2014 PLANO DE AULA DE HANDEBOL 2014 TEMA: ENSINANDO FUNDAMENTOS - PASSE Nível de ensino: Ensino Fundamental – 6º e 7º ano Material utilizado: • 1 bola para cada 5 alunos; • 12 cones; Desenvolvimento: Primeiro momento – roda inicial: • Expor aos alunos que a aula será sobre o fundamento passe. • Iniciar uma discussão com perguntas operacionalizadas, tais como: …

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estudo teórico, de uma amostra representativa de estudantes matriculados no último ano do Ensino Fundamental Maior de uma escola da rede municipal de Altos/PI. O questionário consistiu de 05 perguntas fechadas, o mesmo foi aplicado entre os dias 15 e 27 de outubro de 2012, abordando temas sobre a opinião dos estudantes em relação a presença de jogos nas aulas de educação física. A amostra foi constituída por 54 alunos do 9º ano do Ensino Fundamental, sendo 29 meninas e 25 meninos, na…

TRABALHO DE PRÁTICA DE HANDEBOL – PARTE 2 PLANO DE AULA PARA OS TRÊS NÍVEIS DE EDUCAÇÃO Curso: Licenciatura em Educação Física Professor orientador: Luis Fernado GUARATINGUETÁ 08/2011 Plano de aula de handebol para a Educação Infantil Público-alvo- Crianças da turma do terceiro período (5anos) Tema da aula - Iniciação ao handebol Objetivos da aula – Trabalhar com a bola usando atividades lúdicas de interesse da faixa etária…

Ementa Utilização do cabo de guerra como instrumento capaz de resgatar o contexto histórico-cultural dos alunos. Conhecendo e praticando o desporto Handebol: sua história, sua técnica, sua tática. Conhecendo e praticando o desporto Futsal: sua história, sua técnica e sua tática. Objetivo geral Fomentar a inserção dos alunos na cultura corporal do movimento, a partir da experimentação de gestos motores do cabo de guerra, handebol e futsal - considerados indispensáveis para a…

HANDEBOL PERGUNTAS E RESPOSTAS História do Handebol Handebol regras básicas (em forma de perguntas) 1) Quais são as dimensões da quadra? R: 40x20m. 2) Qual a distância que devem observar os jogadores adversários até que os tiros sejam cobrados? R: 3m. 3) É considerado gol no handebol quando a bola: R: Ultrapassar completamente a linha de gol. 4) Quando um jogador de quadra passa a bola para o seu próprio goleiro dentro da área de gol, é cobrado: R: Tiro de 7m 5)…

EM HANDEBOL: UMA ESTRATÉGIA LÚDICA PARA AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Renan Neo Monteiro1 Regiane Cristina Galante (O)2 Resumo O principal objetivo do estudo ora apresentado foi desenvolver o handebol nas aulas de Educação Física Escolar para crianças de 1º à 4º série do ensino fundamental, em uma escola da rede pública da cidade de São Carlos, buscando a aprendizagem da modalidade através do lúdico. Para tanto se realizou uma revisão bibliográfica para contextualizar historicamente a…