TRABALHO DE LUTAS OPOSIÇÃO DE FORÇA
ALEXANDRE JUNIO
ARTHUR VICTOR VELOSO DE MORAES
DENIELSON ARAÚJO
JOSÉ MATHEUS TAVARES
MARCOS EVANGELISTA BEZERRA
MICHAEL DA SILVA
WILLIAN COSTA DE FREITAS
JUNHO DE 2015
ALEXANDRE JUNIO
ARTHUR VICTOR VELOSO DE MORAES
DENIELSON ARAÚJO
JOSÉ MATHEUS TAVARES
MARCOS EVANGELISTA
MICHAEL DA SILVA
WILLIAN COSTA DE FREITAS
PLANO DE CURSO: AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Trabalho apresentado à Universidade do Grande Rio Professor José de Souza Herdy, como parte dos requisitos parciais para a disciplina Esporte de Lutas de Licenciatura em Educação Física.
Prof. Ney Cocchiarale
16/06/2015
COLÉGIO CULTURA
Curso: 7° ano do Ensino Fundamental.
Turma: 701.
Disciplina: Educação Física.
Carga horária da aula semanalmente: 100 minutos.
Carga horária total no ano letivo: 3.200 minutos.
Período: diurno.
Professores responsáveis: Alexandre J.; Arthur Victor V.; Denielson A.; José Matheus T.; Marcos E.; Michael da S.; Willian C. de Freitas.
Ementa
Utilização do cabo de guerra como instrumento capaz de resgatar o contexto histórico-cultural dos alunos. Conhecendo e praticando o desporto Handebol: sua história, sua técnica, sua tática. Conhecendo e praticando o desporto Futsal: sua história, sua técnica e sua tática.
Objetivo geral
Fomentar a inserção dos alunos na cultura corporal do movimento, a partir da experimentação de gestos motores do cabo de guerra, handebol e futsal - considerados indispensáveis para a formação integral do ser.
Unidade I: Histórico do cabo de guerra.
Objetivos parciais:
Conhecer o cabo de guerra, a partir da apresentação de seu contexto histórico, visualizando as principais características presentes na luta;
Propiciar, por meio de recurso didático áudio-visual, o entendimento sobre o funcionamento da luta;
Capacitar os alunos a construírem valores e atitudes por