Perguntas Sobre Conto De Fadas Nas Series Iniciais

despertaram o meu interesse em desenvolver um trabalho onde possa ser mostrada a importância de contar histórias na educação infantil, mas não observando os benefícios em relação à saúde destas crianças, como é o foco nos hospitais, mas o impacto sobre o seu comportamento e desenvolvimento de suas habilidades cognitivas. De acordo com vários estudiosos, entre eles Faria (2010), contar histórias é um valioso auxiliar na pratica pedagógica e é importante ressaltar o quanto se faz…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA-FACINTER WILMARA APARECIDA GOUVÊA DE SOUZA RU 239282 A LITERATURA INFANTIL NAS SÉRIES INICIAIS CURITIBA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA-FACINTER WILMARA APARECIDA GOUVÊA DE SOUZA RU 239282 A LITERATURA INFANTIL NAS SÉRIES INICIAIS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Internacional de Curitiba, como requisito parcial para obtenção do Título de Pedagogo. …

atual, a relação entre cultura e educação sugere novas formas de interação entre pessoas e conhecimento. Tais relações têm sido cada vez mais mediadas pelas tecnologias e, consequentemente, novas linguagens estão sendo construídas e que nos levam à pergunta: o que é estar alfabetizado hoje? Além de dominar a leitura e a escrita, é necessário pensar nas possibilidades de ver, interpretar e problematizar de maneira crítica as imagens da TV, dos filmes, das publicidades, das notícias e dos…

processo de alfabetização, além de desenvolver a imaginação, a criatividade e o proporcionar o prazer da leitura. O universo da Literatura Infantil é de suma importância para a criança, porém, cabe aos adultos que lidam com ela, um olhar mais apurado sobre essas produções culturais. É ela, a leitura, que faz presente em nossas vidas, dando forma ao contexto letrado. 4 - OBJETIVOS 4.1. Objetivo Geral: Compreender o histórico da Literatura Infantil, e a interação da mesma com o…

DO RIO PRETO 2014 Roger Kalebe da Costa – C33FBJ-8 Luana Santana Gonçalves – C37ECE-0 REFLEXÃO ESCRITA SOBRE A HISTÓRIA Trabalho solicitado pela disciplina de Psicologia do Desenvolvimento e Teorias da Aprendizagem, sob a orientação da Professora: Silvana Castellan SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2014 1- INTRODUÇÃO O presente trabalho é sobre o Livro Pinóquio as Avessas. O objetivo deste trabalho é resumir o conteúdo considerando as abordagens de…

Professores Coordenadores das Oficinas Pedagógicas de diferentes Diretorias de Ensino. Implantada, como piloto, em agosto de 2011, teve como foco o 6º ano do Ensino Fundamental (Ciclo II) e a 1ª série do Ensino Médio. A versão 2012, por sua vez, ampliou sua abrangência e passou a contemplar quatro anos/séries distintos/as: o 6° e 7° do Ensino Fundamental (Ciclo II) e a 1ª e 2ª do Ensino Médio. Essa ação, fundamentada no Currículo Oficial da SEE, propõe o acompanhamento coletivo e…

- UNESC CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA E LITERATURA COM ÊNFASE NOS GENEROS DO DISCURSO CLARITA MARIA TORQUATO O ADOLESCENTE E O HERÓI HARRY POTTER: UM ESTUDO SOBRE IDENTIDADE E FORMAÇÃO DE LEITOR CRICIÚMA, SETEMBRO DE 2009. CLARITA MARIA TORQUATO O ADOLESCENTE E O HERÓI HARRY POTTER: UM ESTUDO SOBRE A IDENTIDADE E FORMAÇÃO DE LEITOR Monografia apresentada à Diretoria de Pósgraduação da Universidade do Extremo Sul Catarinense- UNESC, para a obtenção do título de…

final da mesma. - Exemplo: Estabelecer uma conversa com um médico em uma consulta. Objetivos específicos da aula: são as ações que você vai desenvolver para chegar ao seu objetivo geral. - Exemplo: - Conhecer sintomas de doenças. –Falar sobre hábitos e costumes. Temas Transversais: neste item você pode definir outros temas que podem ser trabalhados por estarem relacionados. - Exemplo: A importância de uma boa alimentação. Conteúdos a serem trabalhados: estes conteúdos…

despertaram o meu interesse em desenvolver um trabalho onde possa ser mostrada a importância de contar histórias na educação infantil, mas não observando os benefícios em relação à saúde destas crianças, como é o foco nos hospitais, mas o impacto sobre o seu comportamento e desenvolvimento de suas habilidades cognitivas. De acordo com vários estudiosos, entre eles Faria (2010), contar histórias é um valioso auxiliar na pratica pedagógica e é importante ressaltar o quanto se faz…

organizaçãodo espaço educativo nos anos iniciais do ensino fundamental i POÇOS DE CALDAS - MG 2013 ROSELI DE FÁTIMA ULTADO MALHEIROS. organização do espaço educativo nos anos iniciais do ensino fundamental i Trabalho apresentado ao Curso Licenciatura em Pedagogia 6º semestre da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais do…