Perguntas Sobre A ética Socratica

funcionamento da ordem. Na mitologia a ordem se da em decorrência do temor dos seres, medo de se aplicar um castigo em volta a suas atitudes. Na perspectiva filosófica se associa através de princípios morais, na forma da ética em racional. 5) Explique a maiêutica socrática: Sócrates revela aos outros aquilo que eles próprios sabiam sem tal consciência. Ele pretendia que seu questionamento sistemático levasse os outros a um ponto crucial de consciência critica, procurando a verdade…

O papel do filosofo .1) Segundo Sócrates, qual o papel do filósofo? Para ele o papel do filósofo é sempre questionar sobre tudo o que acontece a suavolta e nunca pensar que já sabe de tudo, ele consiste em procurar a clareza e a verdade. 2) Como podemos entender a afirmação de Sócrates de que "a vida sem reflexão não vale a pena ser vivida"?Ele achava que todos nós deveríamos ser responsáveis por nossos atos e assim, assumir a responsabilidade de viver a vida de uma forma correta e coerente, e

1. Contextualizemos esta primeira questão na tradição pré-socrática. Escreve M. Gleiser: É claro que a questão de maior importância para os filósofos da metade do s.v a.c. era o problema de mutação (dança do universo, p 60). Como foi tratado este problema nas escolas iônicas e eleáticas? Qual foi a proposta "conciliadora" formulada pelo atomismo? Os iônicos acreditavam que graças ao “Devir” tudo está em mudança contínua, sem perder sua forma. O devir é a passagem contínua de um estado…

Através de sua representação nos diálogos de seu estudante, Sócrates tornou-se renomado por sua contribuição no campo da ética, e é este Sócrates platônico que legou seu nome a conceitos como a ironia socrática e o método socrático (elenchus). Este permanece até hoje a ser uma ferramenta comumente utilizada numa ampla gama de discussões, e consiste de um tipo peculiar de pedagogia no qual uma série de questões são feitas, não apenas para obter respostas específicas, mas para encorajar também uma

grupo de pessoas a aceitar sua visão ou sua tese sobre tal assunto, mesmo que seu pensamento não seja algo verdadeiro ou parcialmente verdadeiro, com o intuito de que essas mesmas pessoas acabem o lisonjeando, em vez de tentarem defender a verdade. As principais características se baseiam no relativismo, subjetivismo e ceticismo. O relativismo fala sobre tudo que existe no mundo muda e que as essências das coisas são variáveis. O subjetivismo fala sobre não existir uma verdade objetiva…

filosofia é a tentativa de proporcionar um sentido pessoal ou social para a vida, que possa opor-se a certas idéias previamente estabelecidas. Portanto a filosofia não é uniforme, mas cheia de tendências distintas. Apesar do homem já se debruçar sobre tais questões desde o tempo das cavernas, foram os gregos que criaram o método daquilo que chamamos de filosofia, quando estabeleceram um conjunto de respostas para suas questões pessoais e sociais, apesar desta filosofia ser bastante mitológica.

relato mais abrangente de Sócrates a ter perdurado da Antiguidade aos dias de hoje. Através de sua representação nos diálogos de seu estudante, Sócrates tornou-se renomado por sua contribuição no campo da ética, e é este Sócrates platônico que legou seu nome a conceitos como a ironia socrática e o método socrático (elenchus). Este permanece até hoje a ser uma ferramenta comumente utilizada numa ampla gama de discussões, e consiste de um tipo peculiar de pedagogia no qual uma série de…

incompreensões, portanto, exige que todas as suas explicações sejam coerentes e claras, tendo como autoridade a razão. 2. Explicações sobre a continuação ou ruptura da filosofia com relação à cosmogonia e à teogonia. Duas foram as respostas dadas. A primeira delas foi dada nos fins do século XIX e começo do século XX, quando reinava um grande otimismo sobre os poderes científicos e capacidades técnicas do homem. Dizia-se, então, que a Filosofia nasceu por uma ruptura radical com os…

PARA A EDUCAÇÃO SÓCRATES (469-399 a.C) A sua principal tese com relação a ética era a de que a integridade moral é sua própria recompensa. Acredita que conversando com as pessoas, ele faria com que elas percebessem a inconsistência de seus discursos e a fragilidade de suas ideias. A ironia e a maiêutica correspondiam ao seu método pedagógico. Ironia A ironia socrática era, antes de tudo, o método de perguntar sobre uma coisa em discussão, de delimitar um conceito e,…

Sócrates (analise do filme) Analise: Divergências entre o ensino de Sócrates e dos sofistas; o método de Sócrates como educador e filósofo; a atividade pedagógica socrática e a vivência política na polis grega; Na Grécia especificamente em Atenas, foi o local onde fluíram as idéias sofistas, Os sofistas tiveram grande importância na profissionalização da educação. Eles eram até então considerados educadores de seu tempo, os mesmos eram importantes no regime democrático adotado em…