filosofia geral e da educação

Avaliação Filosofia Questão 01 A filosofia socrática teve como um dos temas centrais a investigação acerca da essência do homem. Sobre a antropologia desenvolvida por Sócrates, é CORRETO afirmar que: I. A antropologia socrática é uma continuidade do que já havia na filosofia grega acerca da alma (psyché). II. Para Sócrates, a resposta à pergunta sobre a essência humana é inequívoca: o homem é a sua alma. III. A alma, para Sócrates, coincide com a consciência pensante e operante, com a nossa razão. IV. Para Sócrates, a alma é a razão universal, da qual o ser humano participa. a) Somente II e IV são verdadeiras. b) Somente II e III são verdadeiras. c) Somente I e III são verdadeiras. d) Somente III e IV são verdadeiras. e) Todas as alternativas são verdadeiras. Questão 02 A discussão acerca do conceito de virtude (areté) aparece na filosofia socrática associada ao conceito de alma. Neste sentido, é CORRETO afirmar que: I. Segundo a filosofia socrática, a areté humana é o que permite à alma ser boa, isto é, ser aquilo que pela sua natureza deve ser. II. Na filosofia socrática, a virtude é compreendida como valores associados à vida humana, tais como: a saúde, o vigor, a beleza. III. A virtude, para Sócrates, significa habilidades e técnicas possíveis de serem ensinadas para o bem viver. IV. Para Sócrates, a virtude é a ciência e o…

escolha. Que a virtude vem do conhecimento; segundo ele, aqueles que têm conhecimento têm virtude e, portanto, agem corretamente. As pessoas que não agem eticamente, o fazem por falta de conhecimento. De acordo com sua teoria, se uma pessoa sabe que algo está ética ou moralmente errado, não o faz, por saber que sua ação só trariz prejuízo, a ele próprio e aos semelhantes. Sócrates acreditava que virtude é igual a conhecimento, e que portanto, a virtude poderia ser ensinada. Sócrates se…

Sócrates 4 4 Métodos de Sócrates 6 5 Doutrinas Filosóficas 7 6 Gnosiologia 9 7 A Moral 11 8 Escolas Socráticas Menores 12 9 Frases de Sócrates 14 10 A ética e Sócrates 15 11 Os pensamentos de Sócrates e os dias atuais 16 12 Conclusão 17 Referências Bibliográficas 18 Glossário 20 1 Introdução Dentre os maiores filósofos que já existiram, podemos citar Sócrates, considerado o homem mais sábio de todos os…

CAMPINAS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO SÓCRATES: Sua Vida e suas Idéias. . Campinas 2006 SUMARIO 1 INTRODUÇÃO..............................................................................03 2 SUA VIDA......................................................................................04 3 METODOS DE SÓCRATES........................................................05 4 DOUTRINAS DE…

São Paulo, 2000. Unidade 8 O mundo da prática Capítulo 5 A filosofia moral Ética ou filosofia moral Toda cultura e cada sociedade institui uma moral, isto é, valores concernentes ao bem e ao mal, ao permitido e ao proibido, e à conduta correta, válidos para todos os seus membros. Culturas e sociedades fortemente hierarquizadas e com diferenças muito profundas de castas ou de classes podem até mesmo possuir várias morais, cada uma delas referida aos valores de uma casta ou…

A ética socrática A pergunta de Sócrates aos atenienses era sobre o que eram os valores nos quais acreditavam e que respeitavam ao agir. Suas perguntas acabavam por revelar que os atenienses respondiam sem pensar no que diziam. Repetiam o que lhes fora ensinado desde a infância. Após um certo tempo de conversação com Sócrates, um ateniense via-se diante de duas alternativas: zangar-se com a impertinência do filósofo e ir embora irritado ou reconhecer que não sabia o que imaginava…

ÉTICA EM SÓCRATES ÉTICA E MORAL Toda sociedade, para existir, precisa de regras morais que a regulam, sejam estas regras escritas ou presentes na subjetividade de cada sujeito. Sem regras morais, não há sociedade. Contudo, só as regras morais não bastam, pois elas representam somente o momento em que a sociedade vive. É a capacidade humana de questionar estas regras morais que possibilita a transformação da sociedade. A este questionamento dá-se o nome de Ética. A Moral é normativa,…

num momento da sua vida terá começado a interessar-se sobre o conhecimento de si e do homem em geral. Á sua volta começam a formar-se um grupo de discípulos e amigos, entre os quais se destacam Platão, Alcibíades, Xenofonte, Antístenes, Critias, Aristipo, Euclides de Megara e Fédon. Depois de uma vida inteira dedicada a interrogar os seus concidadãos, em obediência a uma voz interior (daimon) é acusado de corromper os jovens contra a religião e as leis da cidade. A acusação é feita por…

HISTÓRIA DAS IDÉIAS SOBRE A ÉTICA E A JUSTIÇA As concepções filosóficas existentes sobre ética são: a) O retrato do que os diversos períodos vivenciam do ponto de vista ético; b) A síntese diferenciada do que se pode conceber como sendo o conjunto das abstrações e aspirações intelectuais, volitivas e éticas humanas; c) O material intelectual que movimentou revoluções, mudanças morais, conquistou direitos sociais, criticou e avaliou os vícios e as virtudes humanas em suas diversas…

PLANO DE AULA ÁREA: História da Filosofia antiga TEMA: O início do pensamento filosófico na Grécia Antiga HISTÓRIA DA FILOSOFIA: Antiga INTERDISCIPLINARIDADE: História TRANSVERSALIDADE: Ética DURAÇÃO: 02 aulas de 50 minutos. AUTORIA: Angélica Silva Costa. OBJETIVO: Apresentar os principais conceitos sobre a filosofia antiga dando um maior foco ao pensamento filosófico socrático. Além disso, refletir sobre os conceitos comparando-os com a atualidade. CONTEÚDO: Abordar sobre o…