Perguntas Direito Civil 2

sucesso no Exame de Ordem ou em um concurso qualquer. O Exame de Ordem aprova, em média, uns 20% dos candidatos, levando-se em conta as últimas edições. A OAB diz que existe um universo de 4 milhões de bacharéis sem carteira. Outros dizem que são 2 milhões. Ambos os cálculos possuem inconsistências, mas não são aparentam ser exagerados. A verdade é que não existe um número oficial, se existir algum levantamento, mas não tenho dúvidas de que são muitas centenas de milhares de bacharéis…

Código Civil Brasileiro Afirma José Carlos Moreira Alves que “os códigos não surgem muito bons, mas, pouco a pouco, com o trabalho da doutrina e da jurisprudência, vão-se lendo o que neles não está escrito, deixando-se de ler, muitas vezes, o que nele está e, no final de certo tempo, por força de sua utilização, da colmatação dessas lacunas, da eliminação de certos princípios da sua literalidade, o código vai melhorando e, no final de certo tempo, já se considera que é um bom código”

início através de requisição, onde conste: 1. Dispositivo legal em que se baseia ou a autorização da autoridade competente; 2. Nome e cargo ou função do responsável; 3. Código local e o item, ou crédito por onde é classificada a despesa; 4. Prazo de aplicação. Tipos de Adiantamento A legislação destaca dois tipos de adiantamento: • Base mensal; • Único. 2. Nome e cargo ou função do responsável; 3. Código local e o item, ou crédito por onde é classificada a despesa;…

Questionário Unidade II (2014/1) HERMENÊUTICA Pergunta 1 A Escola da Exegese defende que: a. devem ser abolidas as normas do direito porque são vagas. b. deve ser avaliado o aspectosociológico da norma. c. a lei positiva já prevê todos os casos da vida social. d. a norma tem estreita ligação com o direito natural. e. nenhuma das anteriores. Reposta correta :C0,5 pontos Pergunta 2 A Escola dos Pandectistas: a. valorizava a analogia. b. valorizava a equidade. c. valorizava a…

Trabalho de Direito Civil I nº 2 1 – Analise as situações trazidas abaixo e redija um breve parecer a respeito das mesmas, levando-se em consideração os conhecimentos a respeito do Direito Civil: 1) Maria da Silva, brasileira, solteira, desempregada é mãe de quatro filhos menores, com idades entre sete e dois anos de idade. Mora na Favela do Siri, na cidade de Fortaleza – Ceará. Precisa de dinheiro para sustentá-los, pois o pai das crianças, Francisco das Chagas está desaparecido desde…

sdfvgfdsaasdcvvcxzxcvcxzaria Cristina Frascari A metodologia de ensino no Curso de Direito é centrada na articulação entre a teoria e a prática, com vistas a desenvolver o raciocínio jurídico do aluno. Essa metodologia abarca o estudo interdisciplinar dos vários ramos do Direito, permitindo o exercício constante da pesquisa, bem como a análise de conceitos e a discussão de suas aplicações. Para facilitar sua aplicação, apresentamos a Coletânea de Exercícios, que contempla uma série de…

AULA 14 (DIREITO CIVIL I) Caso 1 Ana Maria comprou um produto na loja de João Ricardo. Ao utilizar o produto, percebeu que o mesmo apresentava defeito. Acontece que estava entrando de férias, com viagem marcada para ficar 30 dias em um cruzeiro pelo Caribe. Dois dias depois de retornar da viagem, procurou a loja para reclamar e ouviu do balconista que não teria mais direito em razão deste haver decaído. Inconformada procura seu escritório de advocacia e formula as seguintes…

DEDIREITO DISCIPLINA DIREITO CIVIL I (ESTACIO) Plano de Aula: Da decadência DIREITO CIVIL I Título Da decadência Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula Aula 14 Tema DECADÊNCIA Objetivos Conceituar, distinguir e analisar os elementos da decadência. Reconhecer as características, espécies, causas e efeitos da decadência nos negócios jurídicos. Identificar as características relacionadas ao instituto da decadência no atual Código Civil. Elencar…

Estudo Dirigido - Direitos da Personalidade 02 09 10 11 18 19 20 INICIO . CONTATO SOBRE VW Bora VW Variant A PARTIR DE A PARTIR DE R$ 24.900 R$ 4.200 Estudo Dirigido - Direitos da Personalidade COMPARTILHE Tw eet 0 Curtir 2 0 0 Buscar.... EST OU CURSANDO O... 1º ano do curso QUESTÕES DISSERTATIVAS: 2° ano do curso 1. Conceitue direitos da personalidade e cite alguns desses direitos. 4º ano do curso 2. Quais os…

Resumo O direito baseou-se por muito tempo nos costumes e nos usos; alguns países como, o Brasil, sistematizaram esses costumes e usos, e os codificaram, tendo como referência o Código de Napoleão, transformando-os em leis escritas e dando origem ao sistema civil law. Outros países, como a Inglaterra, adotaram o sistema common law, que tem origem anglo-saxônica. Através de pesquisas, propomos com este trabalho uma análise comparativa desses dois grandes sistemas jurídicos, com a finalidade de