Perguntas Diagnostico Demanda Educacional

indicado para assessorar e esclarecer a escola a respeito de diversos aspectos do processo ensino-aprendizagem.Dedica-se às áreas relacionadas ao planejamento educacional e ao assessoramento pedagógico, colabora com os planos educacionais e no âmbito das organizações, atuando numa modalidade cujo caráter é clínico, ou seja, realizando diagnóstico institucional e propostas operacionais pertinentes. Nesse sentido o psicopedagogo terá oportunidades de trabalhar juntos aos professores,…

em cada etapa, desenvolvemos um planejamento em relação ao tema: “A Situação do Idoso no Brasil: Uma breve consideração.” Pautados no PLT – A Prática de Planejamento Participativo de Danilo Gandin Planejamento Educacional. No qual o autor é voltado para a área educacional, iremos relatar em primeiro momento o seu pensamento sobre o planejamento. Em seguida mostraremos como este planejamento é importante para o trabalho do Assistente Social, o que é um planejamento, suas…

da realidade educacional brasileira. O modo como a escola cumpre ou deixa de cumprir sua função social produz reflexos e demandas para a Psicologia nos mais diversos campos: nas escolas; em serviços públicos de educação, saúde e assistência social e também em clínicas. Neste trabalho vamos abordar as diferentes formas de exclusão através da patologização produzidas em nossas escolas, analisando-as criticamente à luz da Psicologia Histórico-Cultural. A exclusão no sistema educacional…

seja adequadamente constatada, é necessário realizar um diagnóstico criterioso, feito por profissionais especializados. A falta de diagnóstico e tratamento apropriado acarretam grandes prejuízos à vida do aluno, tanto profissional, como social, pessoal e afetiva, sem tratamento, outros distúrbios podem associar-se ao quadro, a auto-estima fica cada vez mais comprometida e a pessoa acaba isolada do mundo. Além do problema da tendência ao diagnóstico precoce e leigo, o professor também…

UNIVERSIDADE ANAHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP POLO FORTALEZA II CURSO DE TECNÓLOGO EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos (PROINTER IV) JACINTA DE FATIMA OLIVEIRA LIMA – RA 830.7761.381 JOSÉ EDER RODRIGUES ANSELMO - RA .834.7778.769 CARLA FERNANDA FELIX CINTRA - RA 436.097 CÍCERO TIAGO GURGEL FREIRE - RA 792.4678.614 MARIA ERCÍLIA ROCHA BEZERA – RA 770.3642.632 PROFESSOR (A):…

“A excêntrica família de Antônia” Você acredita que também a escola acolhe os diferentes? Assistindo ao filme, e pensando nesta pergunta se acredito que a escola acolhe os diferentes, teoricamente acredito que sim, pois o nosso sistema educacional é um lugar de muitas culturas, crenças e pensamentos diversos e permite ser um lugar de convivência e de compreensão aos outros na sua diversidade. Porém percebo que na sala de aula, no concreto, o viver juntos é um desafio para professor e…

PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA PARA B.T. Silvana Silveira da Costa Tubbs – RU: 575516 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo propor a intervenção psicopedagógica a partir da na análise do diagnóstico do caso de B.T. Trata-se de uma criança com dificuldades de aprendizagem, onde estas estão diretamente alentadas a sua baixa auto estima, bem como a uma situação de saúde ocorrida em uma determinada fase de sua vida. Este trabalho possui uma significativa valia…

aspectos Neoliberalismo para o Ensino Superior, Modificações e o papel do Estado no processo. Atualmente, a educação superior no Brasil passou por profundas mudanças ainda não totalmente compreendidas. O extraordinário aumento da demanda por vagas e seu atendimento por um crescente e pouco controlado número de instituições particulares tem sido marcas muita claras dos últimos tempos, juntamente com o declínio relativo da participação das universidades públicas na…

hoje, que tem sido modificada radicalmente ao longo de sua história voltando-se para uma prática relacional, baseada em um pressuposto do ser humano em construção histórica e social. Entretanto, quando este profissional adentra uma instituição educacional, depara-se com inúmeras dificuldades: falta de compreensão de outros profissionais da educação acerca do papel do psicólogo na escola; manutenção de uma prática excludente, individualista (o problema está no aluno ou na sua…

representação social na situação educacional, o fundamental é identificar os conhecimentos adquiridos pela experiência de vida, pela mídia, etc. que estejam solidamente enraizados, porque são uma construção pela qual o jovem ou a criança se apropriam do real, tornando-o inteligível. (BITTENCOURT, 2004, p. 236)1. TAREFA 1  Formular e responder 3 (três) perguntas/questões que contemplem os principais aspectos destacados por Bittencourt (2004). Pergunta/Questão 1:…