Perguntas Desafiadoras Para Criança Sobre Numero Solicita

adaptações de acordo com a situação da turma. Portanto Não existem métodos e estratégias aplicáveis para qualquer classe ou professor. São as vivências em sala de aula que vão regulando as ações. O planejamento deve ser um momento de reflexão sobre ações executadas anteriormente para se projetar novos caminhos. É hora de repensar atitudes que não deram certo, rever possíveis acertos, vislumbrar possibilidades... Planejar requer pesquisa, estudo, traçar de planos a médio e longo…

mesmos em escolas municipais de Campo Grande-MS, no período pré-escolar (de cinco a seis ano s de idade). Participaram desse estudo cinqüenta e três professoras de dezoito escolas da rede municipal de ensino, escolhidas dentre as escolas com o maior número de docentes e a localização das mesmas. A pesquisa, de abordagem qualitativa, de natureza descritiva explicativa coletou, na primeira fase, dados dos professores através de questionário estruturado com a finalidade de verificar…

(GALLAGHER, 1997, p. 244), e conclui que o professor deve oportunizar o sucesso dessa “transferência”. O jogo, como elemento da Matemática recreativa, tem sido estudado por diversos teóricos, sob várias correntes metodológicas, elegendo-o como uma forma desafiadora e prazerosa de se adquirir conhecimento. No Brasil, nas últimas décadas, ocorreram numerosas pesquisas científicas, enfocando o jogo na educação escolar, como intervenção, ou para melhor compreender os processos cognitivos dos…

aprofundar mais neste tema, entendendo a importância do material didático e sua aplicação no meio escolar, percebendo a sua função e desenvolvendo habilidades que os mesmos proporcionam no dia a dia do ambiente escolar. Também conseguir compreender melhor sobre o processo avaliativo e o uso de novas tecnologias como apoio na aquisição da aprendizagem. Através da pesquisa realizada com professores de uma escola estadual buscamos entender o posicionamento dos professores em relação ao uso…

de campo, experimentação e etc. O grupo de pesquisadoras optou pela observação e conversas informais com os docentes como método de encaminhar o desenvolvimento da pesquisa, cujos quais, trouxeram informações importantes e uma nova visão holística sobre a forma de como vem sendo utilizada as tecnologias e os recursos pedagógicos na prática educacional. O PORVIR Atividades Aplicadas Práticas:…

PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA Instituto Cenecista Fayal de Ensino Superior Itajaí (SC) 2008 2 TATIANA GODINHO PAHL A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA Trabalho de Conclusão do Curso de Pedagogia apresentado ao Instituto Cenecista Fayal de Ensino Superior. Instituto Cenecista Fayal de Ensino Superior Itajaí (SC) 2008 3 A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA Este…

PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO JEAN PIAGET 2 3 ÍNDICE A posição epistemológica de Jean Piaget 05 O tempo e o desenvolvimento intelectual da criança 14 O desenvolvimento das operações intelectuais 35 Estruturas operatórias concretas - os agrupamentos 53 Estruturas operatórias formais 64 O pensamento do adolescente 73 4 5 A POSIÇÃO EPISTEMOLÓGICA DE JEAN PIAGET Orly Zucatto Mantovani de Assis Desde muito jovem, Piaget esteve preocupado em…

obtenção de grau no curso de graduação em pedagogia – Educação Infantil da Universidade Anhanguera. O estágio foi realizado na Escola de Educação Infantil Bosque Encantado, Rua Watanabe, número 03, Belém Velho, regida pela supervisora de campo Lenita Lopes da Silva. O objetivo deste relatório é propiciar uma reflexão sobre a ação docente e possível qualificação profissional através do crescimento de cada aluno. A elaboração deste relatório é resultado de um processo individual…

local. Este documento está dividido em duas partes: PARTE 1 - Proposta de Atividades a ser desenvolvida para a disciplina de Fundamentos Psicológicos da Educação e Fundamentos Socioantropológicos da Educação PARTE 2 – Orientações e detalhamento sobre as atividades propostas de Seminário de Discussão, Estudo Dirigido, Estudo de Caso, Cine Debate, Júri Simulado e Grupo de Verbalização e de Observação (GV/GO). PARTE 01 Proposta de Atividades a serem desenvolvidas para as…

planejando, desenvolvendo e avaliando a aprendizagem 4.1 Planejando e desenvolvendo o ensino 4.2 Avaliando a aprendizagem 4.3 Passos para o planejamento dos processos de ensino e de aprendizagem 4.4 Considerações sobre estratégias de ensino e de aprendizagem 4.5 Considerações sobre o instrumento de avaliação Portfólio 29 29 38 48 75 86 5 PerSpesctivas e desafios 91 REFERÊNCIAS 95 Glossário 99 SEN AI para Formação Profissional com Base em…