Perguntas De Metodologia Ensino

trabalho de conclusão de curso vem responder ao pré - requisito necessário ao término do Curso de Licenciatura Plena em Geografia, da Universidade Estadual de Alagoas. O estudo tem como foco os Parâmetros Curriculares Nacionais: Práticas do Ensino de Geografia no Ensino Fundamental, aplicadas na Escola Municipal Salomé da Rocha Barros do município de União dos Palmares – AL. Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s) foram elaborados procurando, de um lado, respeitar as…

CAMPO MOURÃO CURSO SUPERIOR DE BACHAREL EM EDUCAÇÃO FÍSICA __________________________________________________________ ALUANO FERREIRA JUK METODOLOGIA DE TREINAMENTO NA ESCOLINHA DE FUTEBOL PARANÁ CLUBE DE CAMPO MOURÃO – PR. CAMPO MOURÃO 2012 ALUANO FERREIRA JUK METODOLOGIA DE TREINAMENTO NA ESCOLINHA DE FUTEBOL PARANÁ CLUBE DE CAMPO MOURÃO – PR. Trabalho apresentado…

de classificação de alunos, onde são comparados desempenhos e não objetivos que se deseja atingir. Considera-se o exame como um dos recursos mais eficientes utilizados pelas instituições de ensino como forma de se obter esses resultados. Segundo essa metodologia avaliativa, que propõe um sistema de ensino voltado para a disciplina, os professores utilizam as provas como instrumentos de persuasão, porque o suposto medo transmitido por elas faz com que os alunos estudem. Ao longo dos…

métodos de ensino, a metodologia corresponde a uns conjuntos de métodos, técnicas de ensino individualizados, tendo em vista atingir os objetivos previamente determinados devendo-se selecionada de acordo com os objetivos e conteúdos estipulados previamente. A palavra método tem origem grega méthodos, e corresponde ao caminho para se chegar a um fim, e o método de ensino é um procedimento didático caracterizado por certas fases e operações para alcanças um objetivos previsto. A…

GeoGebra no Ensino e Aprendizagem de Geometria Plana ´ Eduardo Alvaro Dias da Trindade ∗ ; Helena Lima dos Santos da Silva † 26 de Abril de 2014 Resumo O objetivo deste trabalho ´e apresentar uma proposta de ensino e aprendizagem de geometria plana, utilizando as Tecnologias da Informa¸c˜ao e Comunica¸c˜ao (TIC’s). Apresentamos uma experiˆencia de ensino e aprendizagem de figuras geom´etricas planas utilizando o software Geogebra realizada com alunos do 6o ano do Ensino…

Métodos para contextualizar o ensino de química a partir do estudo das plantas medicinais1 Emerson Modesto de Souza 2 Introdução A abordagem do cotidiano relacionando a ciência e a sociedade vem tentando mudar os conceitos errôneos pré- estabelecidos de que a química, é uma ciência muito complexa, também anda por este caminho, contextualizando conteúdos e corrigindo conceitos errôneos pré-estabelecidos na cultura social. Na atualidade , é muito comum ouvir falar em

Trabalho apresentado como requisito parcial da disciplina Estágio Supervisionado do Ensino Fundamental II do curso de Ciências Biológicas. ALINE ARAGÃO FORTALEZA- CE, 2013 SUMÁRIO Introdução 7 Objetivo 8 Metodologia

O LÚDICO NO ENSINO DE GEOGRAFIA Tatiane Salles¹ Ângela Cristina Dutra de Oliveira² Resumo A prática do lúdico voltada para o ensino é um dos temas mais trabalhados na atualidade e tem conquistado um espaço significativo no que diz respeito às novas formas de aprendizagem, possibilitando assim, novas maneiras de ensinar. Este artigo visa apresentar o lúdico para o ensino de Geografia, como uma ferramenta metodológica que auxilia no processo de ensino-aprendizagem, tendo em vista que,…

|Titulo: a contribuição da disciplina |Ano: 2001 |Dissertação |Local: Uniplac/Lages | |prática de ensino na formação do professor | | | | |de ed. Física: a ed. Física escolar em | | | | |questão |

ESTUDO DO MOVIMENTO RETILÍNEO UNIFORME. Monografia submetida à Coordenação do Curso de Graduação em Licenciatura em Física da Universidade Federal do Ceará, como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciado em Física. Área de concentração: Ensino de Física. Orientador: Prof. Esp. Ricardo Normando Ferreira de Paula. RUSSAS-CE 2012 2 Dados Internacionais de Catalogação na Publicação Universidade Federal do Ceará Biblioteca do Curso de Física A61e Araújo, Luis Fernando de…