Perguntas De Metodologia Ensino

"Dificuldades de Aprendizagem no Ensino de Química-Sentimento dos Graduados da 12a Classe", foi analisado e publicado no portal Webartigos.com em 18 de fevereiro de 2013, no endereço: http://www.webartigos.com/artigos/dificuldades-de-aprendizagem-no-ensino-de-quimica-sentimento-dos-graduados-da-12a-classe/104014/ Resumo O presente trabalho têm como objectivo diagnosticar e discutir algumas as dificuldades identificadas pelos alunos no ensino de química nas escolas…

PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA TELÊMACO BORBA 2009 GILMAR NUNES MACHADO P R O D U Ç Ã O D O C O N H E C I M E N T O UTA: DIDÁTICA, AVALIAÇÃO E PESQUISA EM MATEMÁTICA E FÍSICA PRÁTICAS METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA Trabalho apresentado às disciplinas: Didática e Avaliação em Física; Didática e Avaliação em Matemática; Professor Pesquisador em Matemática; Professor Pesquisador em Física, do Curso de Pós Graduação Metodologia do…

APRENDENDO COM O BINGO RADIOATIVO, UMA NOVA METODOLOGIA ALTERNATIVA NO ENSINO DE QUÍMICA. Área: Ensino de Química. Resumo A fim de que a aprendizagem em química seja tão eficiente quanto possível, são necessárias modificações. Dessa forma é de grande importância aplicar metodologias alternativas no ensino–aprendizagem como forma de dinamizar e estimular o interesse dos educando, melhorando assim sua compreensão. Assim este trabalho tem como objetivo testar o conhecimento do…

verdadeira face da educação nos dias atuais, revelando a falta de estrutura de toda a escola, a existência de uma carência de recursos para atender aos alunos e professores. Antes do professor ser um mediador no processo de ensino-aprendizagem, ele é membro atuante de um sistema de ensino que trata a educação como um empreendimento cuja natureza é puramente econômica, ele apenas ministra aulas, mas como um simples trabalhador vende sua força de trabalho em troca de um baixo salário(que…

governamentais têm regulamentado a implementação dessa prática educacional, no Brasil. • Parecer N° 226/87, de 11 de março de 1987 (MEC, 1987), que indica o caráter interdisciplinar da educação ambiental e recomenda sua realização em todos os níveis de ensino; • O Governo Federal que implementou a Lei N° 9795, de 28 de abril de 1999, que dispõe sobre a educação ambiental, instituindo a Política Nacional de Educação Ambiental. Entretanto, a mesma sofreu modificações pelo Decreto 4281 em…

MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ANDRÉIA CRISTINA JASKIW AGNOLIN METODOLOGIAS DE PESQUISA NO ENSINO DE CIÊNCIAS NA AMÉRICA LATINA: COMO PESQUISAMOS NA DÉCADA DE 2000 Maringá – PR 2014 ANDRÉIA CRISTINA JASKIW AGNOLIN METODOLOGIAS DE PESQUISA NO ENSINO DE CIÊNCIAS NA AMÉRICA LATINA: COMO PESQUISAMOS NA DÉCADA DE 2000 Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Metodologia da Pesquisa, no curso de Gestão em Saúde, Modalidade a…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE RORAIMA LICENCIATURA EM HISTÓRIA LAIANA PEREIRA DOS SANTOS A FOTOGRAFIA COMO RECURSO METODOLÓGICO PARA O ENSINO DE HISTÓRIA Boa Vista 2011 LAIANA PEREIRA DOS SANTOS A FOTOGRAFIA COMO RECURSO METODOLÓGICO PARA O ENSINO DE HISTÓRIA Monografia apresentada como pré-requisito para conclusão e obtenção de título de graduação em Licenciatura

Pergunta 1 . Observe a charge a seguir: Resposta d. II e IV Pergunta 2 Ao docente cabe desenvolver ou aprimorar diversas características, todas fundamentais para sua ação docente. De acordo com Perrenoud (2000), uma delas é a competência de “conhecer, para determinada disciplina, os conteúdos a serem ensinados e sua tradução em objetivos de aprendizagem”. Sobre essa competência, podemos afirmar que: I – Refere-se ao domínio dos conteúdos com suficiente…

Pergunta 1 0 em 0,3 pontos Incorreta . Observe a charge a seguir: imagemlindo1.JPG Resposta Selecionada: Incorretae. I e IV Respostas: a. I Corretab. II c. III d. IV e. I e IV Pergunta 2 0,3 em 0,3 pontos Correta Ao docente cabe desenvolver ou aprimorar diversas características, todas fundamentais para sua ação docente. De acordo com Perrenoud (2000), uma delas é a competência de “conhecer, para determinada disciplina, os conteúdos

O registro do conhecimento religioso1 Julio César de Lima2 O conhecimento religioso, bem como todo tipo de conhecimento humano, constrói-se a partir de perguntas fundamentais. Ao perguntar-se quem é, de onde veio, para onde vai, o que faz aqui, o ser humano formula e sistematiza respostas que lhe serão favoráveis na experiência do seu cotidiano existencial.3 Das pinturas rupestres nas cavernas onde habitou há milhares de anos ao coração talhado numa árvore do parque, o registro de…