Perguntas De Exploração Para Piaget

aplicação das Provas Operatórias (Piaget, 1975) referente à disciplina de Desenvolvimento Cognitivo, ministrada pela Profª Drª Iara Sanches Rosa, no Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia. CARAGUATATUBA – 2011 PROVAS OPERATÓRIAS – CONSERVAÇÃO DE NÚMEROS E DE QUANTIDADES DESCONTÍNUAS APRESENTAÇÃO Para entenderemos o desenvolvimento cognitivo, estudamos diferentes teorias que explicam esse desenvolvimento, principalmente a Epistemologia Genética, de Jean Piaget, que trata da…

sócio-histórica) foi Vygotsky, as traduções recentes de seus trabalhos mostram que ele oferecia uma alternativa a muitas das ideias de Piaget. Vygotsky sugeria que o desenvolvimento cognitivo depende muito mais das interações com as pessoas do mundo das criança e das ferramentas que a cultura proporciona para promover o pensamento. Para ele, as crianças aprendem não por meio da exploração solitária do mundo, mas se apropriando ou "tomando para si" os modos de agir oferecidos por sua…

se torna dependente de uma sensibilidade maior do professor que precisa pensar como a criança para uma melhor compreensão do que deve ser ensinado a ela, para que esse ensino possa ser significativo e útil para sua vida cotidiana que de acordo com Piaget??? (...) a criança adquiri conhecimento ao construí-lo a partir do seu interior ao invés de internalizá-lo diretamente do seu meio ambiente.???/ Sendo assim a criança constrói ???? os planejamentos de ensino de Ciências na educação…

DESENVOLVIMENTO A criança observada tem 2 anos e 3 meses de idade para Piaget, a criança nesta idade esta na transição do período sensório-motor para o período pré-operatório. Segundo Meneses (2012) "Piaget Utilizou essa denominação de período sensório-motor pois é durante os primeiros anos de vida que a criança percebe o mundo e atua nele, onde coordena as sensações vivenciadas junto com comportamentos motores simples". Piaget também usa a fase pré-operatório pois é quando…

subdivide-se em até 6 sub estágios nos quais o bebê apresenta desde reflexos até uma capacidade representacional do uso de símbolos. As principais características observáveis durante essa fase, que vai até os dois anos de idade da criança são: a exploração manual e visual do ambiente; a experiência obtida com ações, a imitação; a inteligência prática (através de ações); ações como agarrar, sugar, atirar, bater e chutar; a coordenação das ações proporciona o surgimento do…

JEAN PIAGET Nasceu em Neuchâtel, 9 de agosto de 1896 - Genebra, 16 de setembro de 1980, foi um epistemólogo suíço, considerado o um dos mais importantes pensadores do século XX. Defendeu uma abordagem interdisciplinar para a investigação epistemológica e fundou a Epistemologia Genética, teoria do conhecimento com base no estudo da gênese psicológica do pensamento humano. A TEORIA COGNITIVA DE PIAGET Conceito de inteligência: a pessoa inteligente é aquela que tem: capacidade para…

partindo dos números naturais. Piaget investigou o desenvolvimento das mais variadas noções (número, classes, relações, substância, peso, volume, proporções, combinatória, acaso, etc.) e também a atuação de várias funções psicológicas, como a percepção, a imagem mental, a memória, linguagem, imitação, etc. Já se pode notar, por essa amostra, que o interesse de educadores pela teoria Piagetiana tem sua razão de ser. Embora a educação não fosse interesse específico de Piaget, suas idéias…

SUIÇO JEAN PIAGET 1) Doutor em ciências naturais, foi professor de psicologia, sociologia, filosofia das ciências e do pensamento cientifico. 2) Iniciou seus estudos em biologia aos 10 anos, publicou seu primeiro artigo aos 11 anos e aos 15 já questionava a teoria de Lamarck. Lecionou em varias universidades 3) OBJETIVO DE ESTUDO DE PIAGET Descobrir como a inteligência se desenvolve especificamente na criança. E elaborar um método clinico de análise do desenvolvimento. Jean…

* Piaget (1896 – 1980) Esse educador nasceu na Suíça, realizou profundas pesquisas no desenvolvimento da criança, tendo escrito mais de 50 livros e monografias, além de centenas de artigos. Estudou com afinco o processo de adaptação do homem ao meio pelo uso do conhecimento e, por isso, deu muita importância ao processo de interação do indivíduo ao meio ambiente, que resulta em estruturas lógicas, produzidas pelo indivíduo, que permitem ao ser humano atuar sobre o mundo de formas…

Jean Piaget Jean Piaget nasceu em Neuchâtel, 9 de Agosto de 1896. Ele estudou biologia, Psicologia, Epistemologia e Educação. Revolucionou as formas de pensamento e interessou-se pelas relações que se estabelecem entre a pessoa que se conhece e o mundo que ela vive e também tenta conhecer. Piaget foi biólogo, zoólogo, filósofo, epistemólogo (pessoa que estuda a origem, a estrutura e os métodos de formar conhecimento) e psicólogo, e teve uma vasta cultura científica a sua obra…