Pratica pedagocica do futsal

ensino do futsal no projeto “Zé João” realizado no Colégio Estadual Jose Lobo situado na cidade de Goiânia/GO. Autor: Othávio Elias Carvalho e Silva. Acadêmico do curso de Educação Física- Bacharelado Goiânia 2013 Sumário: Introdução............................................................................................................... 03 Referencial teórico....................................................................................................04 Metodologia..............................................................................................................07 Analise de Dados.......................................................................................................08 Considerações finais...................................................................................................10 Apêndices...............................................................................................................11 Referencias Bibliograficas......................................................................................................12 Introdução: O Futsal, como esporte nascido e estruturado sob a influência do futebol (FIGUEIREDO, 1996; HISTÓRIA DO FUTSAL, 1999) - que no Brasil tornou-se muito popular - nos últimos anos vem apresentado um crescimento como o do futebol. O interesse da mídia, dos clubes e associações e de empresas patrocinadoras,…

FUTSAL Nível de ensino: Ensino Fundamental Componente Curricular: Educação Física Modalidade: Futsal Duração da atividade: Recomendam-se cinco encontros/aulas, com duração de uma hora-aula para cada encontro. O QUE O ALUNO DEVERÁ APRENDER COM ESTAS AULAS Com as aulas realizadas com o foco na modalidade Futsal, esperar-se que seja possível: - Estimular a discussão acerca dos motivos que levam os alunos a praticarem o futsal; - Apresentar as alterações de regras que foram…

APRENDIZADO DO FUTSAL NA ESCOLA PORTO VELHO/RO 2013 DANIEL TENÓRIO MATOS A VISAO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇAO FISICA NO APRENDIZADO DO FUTSAL NA ESCOLA T Trabalho de Conclusão de Curso elaborado como requisito parcial para obtenção do grau de Educação física, apresentado à Faculdade Metropolitana Orientador: Prof, Francisco Tadeu PORTO VELHO/RO 2013 1 INTRODUÇÃO Segundo a CBFS (2010), a origem do Futsal tem duas versões sobre o seu surgimento. Há uma versão…

INICIAÇÃO NO FUTSAL Autora: Prof.(a) Ana Carla Abreu de Oliveira (UFC/IEFES) Orientador: Prof. Ms. Otávio Nogueira Balzano (NEPEC/UFC/IEFES) RESUMO O objetivo deste estudo foi desenvolver uma proposta para o processo ensino - aprendizagem e treinamento do sistema tático 2.2 e marcação individual em equipes escolares de iniciação no futsal. A pesquisa foi de caráter qualitativo e quantitativo e contou com três treinadores experts do futsal e com…

144 Revista Brasileira de Futsal e Futebol. ISSN 1984-4956 versão eletrônica Periódico do Instituto Brasileiro de Pesquisa e Ensino em Fisiologia do Exercício w w w . i b p e f e x . c o m . b r / w w w . r b f f . c o m . b r O FUTSAL FEMININO ESCOLAR Paula Viotti Bastos1, Antonio Coppi Navarro1, 2 RESUMO ABSTRACT Objetivo: Realizar levantamento e quantificar os dados primários sobre a prática do Futsal Feminino Escolar, com o objetivo de constatar que o Futsal…

1. TEMA: A aprendizagem do futsal na vida escolar dos alunos do 1° ao 3° período de Ed. Física da Faculdade Unipac. 2. GÊNESES: Essa pesquisa visa medir o conhecimento dos universitários sobre o que aprenderam sobre o futsal durante a vida escolar.Com o estudo realizado poderá ser verificado o quanto o professor influenciou no conhecimento do aluno. 3. PROBLEMA: O que os alunos do 1° ao 3° período do curso de Educação Física aprenderam sobre o futsal na sua vida escolar? 4.…

APRESENTAÇÃO DA ESTRUTURA DE UM TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO TEMA: “A prática do futsal como diminuição da violência entre os jovens praticantes no bairro de Ipioca”. Autor: Samuel dos Reis Costa Instituição: Universidade Federal de Alagoas. RESUMO É a apresentação resumida, clara e concisa do texto, destacando-se os aspectos de maior interesse e importância, esta redigida de forma impessoal, não excede 500 palavras, ressalta o objetivo, método, sujeitos (amostra) e resultados,…

Educação Física. Prof. Ney Cocchiarale 16/06/2015 COLÉGIO CULTURA Curso: 7° ano do Ensino Fundamental. Turma: 701. Disciplina: Educação Física. Carga horária da aula semanalmente: 100 minutos. Carga horária total no ano letivo: 3.200 minutos. Período: diurno. Professores responsáveis: Alexandre J.; Arthur Victor V.; Denielson A.; José Matheus T.; Marcos E.; Michael da S.; Willian C. de Freitas. Ementa Utilização do cabo de guerra como instrumento capaz de resgatar o contexto…

1 INICIAÇÃO ESPORTIVA: O futsal como fator de inclusão social para adolescentes do município de Tucuruí-Pa André Marlisson Mota Ferreira Andre_motaedfísica@hotmail.com Jhonatan Alan Vieira Ribeiro jhonatan-ala@hotmail.com Discentes do CEDF/UEPA Afonso de Ligory Brandão Saife afonso.saife@oi.com.br Docente do CEDF/UEPA RESUMO O presente estudo teve por objetivo analisar o legado de conhecimento para adolescentes, de assuntos inerentes à modalidade futsal. Realizou-se um…

História do Futsal O Futsal foi criado na cidade de Montevidéu (Uruguai) no ano de 1934. O criador foi o professor de Educação Física da Associação Cristã de Moços de Montevidéu, Juan Carlos Ceriani Gravier. Este professor batizou o esporte como Indoor-Foot-Ball. Utilizava-se para a prática desse esporte, quadras de Basquete, Vôlei e Hóquei, este último sendo muito utilizado pelo auxílio das traves. Antes das regras serem estabelecidas, praticava-se com equipes de cinco a sete…