Pensar Planejar Escrever Rever

entender quais as características de nossas crianças e suas necessidades. “Na escola, nós temos alfabetizado as crianças, mas a maioria da população sai dizendo que não sabe escrever. Nos dias de hoje, em que a sociedade do mundo inteiro estão cada vez mais centradas na escrita, ser alfabetizado, isto é, saber ler e escrever tem se revelado condição insuficiente para responder adequadamente às demandas contemporâneas. É preciso letrar-se”.(Magda Becker Soares) Para descortinar aos…

Perrault, na França; de Italo Calvino, na Itália; e de Luís da Câmara Cascudo, no Brasil. Para os alunos, Ler ou ouvir esses textos permite que os alunos conheçam outros povos, ou e se reconheçam no imaginário deles e, desse modo, ampliem as formas de pensar, sentir e descrever o mundo dos contos. Não são poucos os Alguns autores que explicam o valor que as histórias os contos têm têm para nós, de tal forma que são conhecidas como “remédios para a alma”. Para as crianças, a luta…

oportunidade de desenvolver linguagem a essa altura, ela pode esperar ter uma vida de restrições e empobrecimento cultural, e de incapacidade de ler e escrever. Naturalmente, para as pessoas que nascem surdas, é muito mais fácil adquirir uma linguagem visual como sua primeira língua; e, dada uma firme fundação nessa linguagem, elas podem aprender a ler e escrever e, talvez, ou seja, a tornarem-se bilíngues e biculturais, o que é o ideal para elas. (SACKS IN CAPOVILLA; RAPHAEL,2001) Tão…

adolescente, do jovem, do adulto e dos mais velhos. O desenvolvimento é um processo contínuo e ininterrupto em que aspectos biológicos, físicos, sociais e culturais se interconectam, se influenciam reciprocamente, produzindo indivíduos com um modo de pensar, sentir e estar no mundo absolutamente singulares e únicos. Esta área de conhecimento da Psicologia estuda o desenvolvimento do ser humano em todos os aspectos: físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e social – desde…

sistema de ensino e existe uma grande expectativa de que essas novas tecnologias trarão soluções rápidas e inovadoras para a educação. (Moran,2000) Para que as novas tecnologias sejam ferramentas úteis no processo de ensinoaprendizagem, é preciso pensar não somente como integrá-las na sala de aula mas como relacionar o contexto da matéria de ciências utilizando os meios tecnológicos. Segundo Moran (2004) além de uma nova sala de aula equipada com a tecnologia digital, uma educação inovadora deve

o desenvolvimento”. Neste caso Ferreiro utilizou para o desenvolvimento da escrita. A Psicogênese da Língua Escrita, pesquisa feita no final do ano de 1970, expôs um novo conceito para elucidar o processo que a criança vivencia para aprender a escrever. Apresenta também que a pedagogia e a psicologia são companheiras neste processo. A pesquisa começa considerando que a criança apresenta um conhecimento prévio sobre a escrita antes de entrar na escola. O princípio do desenvolvimento…

como a oralidade e a produção textual não são contempladas pela Provinha Brasil. Sabendo-se da relevância de aprendizagens relativas a eles, sugere-se que sejam criadas estratégias variadas para identificar os avanços e dificuldades das crianças e planejar as ações didáticas relativas a tais aprendizagens. Assim, um docente que utilize a Provinha Brasil como uma das estratégias de avaliação precisa realizar outras atividades para coletar informações sobre os diferentes eixos de ensino.…

(Scheurmann, Erich; O Papalagui; editora Marco Zero) Neste trabalho vou dissertar sobre um olhar diferente da variável chamado tempo. Vou fazer um corte na realidade de pensar o tempo não como uma programação simples do que fazer, mas uma proposta Autor: Professor Marcus Luiz Santana Moraes Página 1 de mudança na forma de pensar o tempo, não do que pensamos sobre o tempo, mas do como pensamos o tempo. A gestão do tempo é fruto do referencial que cada um nós temos na…

estabelecidas) torna-se fator primordial, fazendo com que os negócios sobrevivam e prosperem num ambiente econômico e de mudanças sejam elas: culturais, sociais ou geográficas. Os economistas Jean Baptiste Say e Richard Cantillon foram os pioneiros a escrever sobre o empreendedorismo, no final do século XVII. Jean Baptiste Say, afirmou que o empreendedor exerce as funções de reunir diferentes fatores de produção, de gestão e a capacidade de assumir riscos. Já Richard Cantillon…

introdução O referente projeto, tem como finalidade possibilitar aos alunos adquirirem, elaborarem e reelaborarem conhecimentos no campo da ciência e da tecnologia, assim como desenvolverem as competências e as habilidades necessárias para operar, rever, recriar e redimensionar tais conhecimentos no universo coletivo, na perspectiva da cooperação, da solidariedade e da ética, tendo sempre, como horizonte, colocar os avanços do conhecimento a serviço da humanização da sociedade. E este…