Pensamentos Didaticos

determinado campo cietífico, atraves de ivestigações que seja concluída de forma satisfatória. A necessidade do ser humano de buscar respostas, perguntas , duvidas sobre determinados assuntos leva-o a realizar investigações que possam respaldar os pensamentos e afirmações investigadas, e assim aprofundar e obter novos conhecimentos. - A pesquisa científica busca confirmar ou negar hipoteses que surgiram em estudos relacionados a realidade. Sem ela nao existe a verdadeira construção do…

Resumo O presente projeto visa discutir a importância da fotografia como instrumento didático significativo nas aulas de Geografia para a leitura e apreensão do conceito de paisagem. O ensino da Geografia deve valorizar diferentes tipos de linguagens, incluindo a fotografia para nos auxiliar na construção e reconstrução de diversos conceitos dessa disciplina nos mais diferentes contextos espaço-temporais. Para ser percebida, a paisagem necessita da relação do homem com o meio, mesmo…

pensa nos problemas cotidianos, ou algo mais complexo. A interpretação da imagem do pensador é diferente para cada pessoa, por exemplo, na interpretação do que cerca o pensador. Podemos falar que são os pensamentos e suas formas, como pensamentos de medo, pensamentos de angustias, pensamentos de preocupações ou de alegrias. No contexto geral a imagem nos faz pensar, questionar, tentar explicar, isso é filosofar. A Filosofia nos leva para o caminho do questionamento, do ser crítico,…

A Charge e o Cartum como recurso didático no processo de ensino-aprendizagem de Geografia Taís Pires da Silva1 Tais_jc@hotmail.com Nerêida Mª Santos Mafra Benedictis2 Nereidamafrabenedictis@gmail.com Resumo O presente artigo é a continuidade de uma discussão realizada em uma oficina no III Simpósio de Ensino Aprendizagem de Geografia na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – UESB e traz uma reflexão sobre o uso da Charge e do Cartum como linguagem alternativa no ensino de…

ensino; educação escolar, pedagogia e didática; e, a didática e a formação profissional dos professores, tem como objetivo neste primeiro capítulo compreender a didática como um dos ramos do estudo da pedagogia, justificar a subordinação do processo didático a finalidades educacionais e indicar os conhecimentos teóricos e práticos necessários para orientar a ação pedagógico-didática da escola. CAPÍTULO 02: Didática e democratização do ensino. Ao realizar suas tarefas…

Texto do Material Didático Estácio “Para que filosofia” 1 - Leia o texto em questão; 2 - Assista ao filme “Matrix” (episódio 1 da trilogia) e procure estabelecer entre ele e o texto, as associações previstas pela autora; 3 - Frente a essas associações, realize um comentário que possa sintetizar as compreensões que o filme pode lhe proporcionar sobre a função da filosofia e do filósofo. ------------------------------------------------- Atividade 2 - Texto do Material Didático…

Instrumentação para o Ensino de Química II Recurso Didático Utilizado como Ferramenta Investigativa no Processo de Aprendizado da Química Laís Alves Maroubo (IC)*, Janaína Farias de Ornellas (PQ). Instrumentação para o Ensino de Química II - Departamento de Física, Química e Biologia – Faculdade de Ciências e Tecnologia – UNESP – Campus de Presidente Prudente/SP. Email: lmaroubo@hotmail.com* Palavras Chave: Ensino-aprendizagem, Recurso Didático. 1 Introdução O ensino de…

FATEAMA Faculdade de Teologia e Educação na Amazônia NAZETE DA SILVA VERAS A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL NAS SÉRIES FINAIS Manaquiri/AM 2012 NAZETE DA SILVA VERAS A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL NAS SÉRIES FINAIS TCC apresentado para a obtenção de grau de Licenciatura em Historia pela Faculdade de Teologia e Educação

Fichamento: Circe Maria F. Bittencourt " O uso didático dos documentos". (P. 327) Cap. 02: Uso didático dos documentos. Alguns historiadores acreditam que o uso de documentos nas aulas de História é importante por favorecer a introdução do aluno no pensamento histórico e nos métodos de trabalho do historiador. Essa pretensão acarreta uma série de dificuldades ao ensino e contraria os objetivos da disciplina, cujo objetivo é desenvolver a autonomia intelectual. (P. 328) Daí a necessidade…

realizado por meio da apresentação do texto filosófico de Platão, um fragmento da obra de Lewis Carroll e o texto de apoio que consiste em facilitar o entendimento do pensamento platônico. Será exposta, também, uma gravura para a representação da “Alegoria da Caverna” e um trecho do filme Matrix. RECURSOS DIDATICOS: Os recursos didático-pedagógicos utilizados serão retro-projetor, quadro e giz, DVD e televisão. PROGRAMAÇÃO: 1ª aula: Apresentação…