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farmacêuticos quando, aos 18 anos, ingressou na Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo em 1947, formando-se em ciências sociais. Doutorou-se em 1951 e foi assistente catedrático, livre docente e professor titular na carreira de sociologia, substituindo o sociólogo e professor francês Roger Bastide em caráter interino até 1964, ano em que se efetivou na cátedra. O nome de Florestan Fernandes está obrigatoriamente associado à pesquisa sociológica brasileira. Sociólogo e professor universitário com mais de cinquenta obras publicadas, transformou as ciências sociais no Brasil Direitos e estabeleceu um novo estilo de pensamento. Foi mestre de sociólogos renomados, como Octavio Ianni e Fernando Henrique Cardoso. Cassado com base no AI-5, em 1969, deixou o país e lecionou nas universidades de Columbia (EUA), Toronto (Canadá) e Yale (EUA). Retornou ao Brasil em 1972 e passou a lecionar na PUC-SP. Não procurou reintegra-se à USP, da qual recebeu o título de professor emérito em dezembro de 1985. Florestan esteve ligado ao Partido dos Trabalhadores (PT) desde sua fundação. Em 1986 filiou-se ao partido e exerceu dois mandatos de deputado federal. Colaborou com a Folha desde os anos 40 e, em junho de 1989, passou a ter uma coluna semanal nesse jornal. Florestan não via o destino da ex-URSS como o fim do socialismo e do marxismo, nem a globalização como a esperança dos excluídos - ao menos, dizia, enquanto o "capitalismo da fase atual não…

conhecimento, discute pós-modernismo, pósmoderno de resistência e marxismo no pensamento do autor, concluindo que houve, de fato, uma evolução desse pensamento no que se refere ao pósmodernismo na educação. Newton Duarte (UNESP/Araraquara/SP) escreve o terceiro capítulo no qual apresenta A teoria da atividade como fundamento para pesquisas sobre aprendizagens informais em situações de trabalho no Canadá e para a reflexão sobre a educação escolar no Brasil. Produzido a partir de…

assegurados (político e social). Assim, fundaram um movimento de caráter reivindicatório a fim de lutar por eles. Década de 60 O livro “O Segundo Sexo” publicado por Simone Beauvoir traz o pensamento que a hierarquização dos sexos é uma construção social e não biológica, ou seja, a condição da mulher na sociedade é uma construção da sociedade patriarcal (patriarca vem de pai, chefe de família). O movimento feminista é divido em três ondas: 1ª onda - O objetivo do movimento…

Psicologia: Teoria e Prática 2000, 2(1): 59-74 TORONTO ALEXITHYMIA SCALE-TAS: PRECISÃO E VALIDADE DA VERSÃO EM PORTUGUÊS1,2. Elisa Medici Pizão Yoshida Pontifícia Universidade Católica de Campinas RESUMO: O objetivo deste estudo foi estimar o grau de precisão e validade da versão em português da Toronto Alexithymia Scale-TAS. Os sujeitos (N=581) eram 394 mulheres e 187 homens, estudantes universitários. Os Coeficientes Alfa de toda a amostra (0,71) e das sub-amostras feminina…

relação da mensagem que é transmitida pelo longa-metragem e as interpretações em âmbito social, cultural e, principalmente midiático. 1 - Análise do objeto - descrição 1.1– O filme – Sinopse O filme narra a história de Amélie Poulan (Audrey Tautou), uma jovem francesa, que foi criada de uma forma um tanto quanto peculiar – distante das outras crianças e de suas naturais formas de levar a vida. Isso se dava pela crença de seu pai, que era médico e acreditava que a jovem menina…

JORNALISMO Teoria da Comunicação Prof. Mauricio Melim RESUMO DO ENSAIO Ariel Bruna da Silva Jonas Fabiano Raitz Thais Cristina de Souza 1. Descrição do Objeto Empírico O projeto analisado pelas teorias, Estudos Culturais e Escola de Toronto será o programa (Esquenta) transmitido e produzido pela Rede Globo. Tem a apresentação e criação de Regina Casé em parceria com Hermano Vianna e direção de núcleo de Guel Arraes. O programa visa popularizar e democratizar a cultura…

Debate – Escola de Toronto Lista de Perguntas 1. Segundo o pensamento de Mc Luhan, cada mudança na tecnologia em suas diversas etapas tem como consequência mudanças na estrutura da sociedade, essas mudanças ocorreriam ao acaso, pois o surgimento de uma tecnologia não ocorre por uma tentativa isolada do desenvolvimento técnico em si, mas sim por uma tentativa de transformar, reproduzir e documentar as experiências do homem (Mc Lunhan,1964). Essa assertiva refere-se a quais meios de…

Juliana Mondin Raphael Oliveira Rubens Rodrigues Timóteo NEOLIBERALISMO PENSAMENTO EDUCACIONAL NEOLIBERAL “Se você não educa a massa, você finge que está melhorando a vida dela, mas está aprofundando o fracasso que separa os brasileiros”. “Outra razão é a eficiência, o que se desperdiça em termos de talento no Brasil, porque não se educa as crianças. É uma coisa trágica”. “Uma cultura capitalista, baseada como é, na inovação, requer talento”. ANO INTERNACIONAL DA EDUCAÇÃO Em…

Universidade Federal do Rio de Janeiro Centro de Ciências da Saúde Escola de Enfermagem Anna Nery Curso de Graduação em Enfermagem e Obstetrícia Verbete sobre Maria Rosa Sousa Pinheiro Rio de Janeiro, 2014/01 Universidade Federal do Rio de Janeiro Centro de Ciências da Saúde Escola de Enfermagem Anna Nery Curso de Graduação em Enfermagem e Obstetrícia Verbete sobre Maria Rosa Sousa…

De origem humilde, teve dificuldades em seus estudos iniciais. Filho de mãe solteira, foi criado por sua madrinha Hermíria Bresser de Lima. Em 1941 ingressou na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, concluindo o curso de Ciências Sociais. Em 1945 trabalhou como assistente do professor Fernando de Azevedo, na cadeira de Sociologia II. Na Escola Livre de Sociologia e Política, com a dissertação "A organização social dos Tupinambás", obteve o…