Pedagogos Destacados

recurso no caminho da aprendizagem. Não são apenas diversão, mas um modo de criar representações do mundo concreto com a finalidade de entendê-lo. Com base na observação das atividades dos pequenos com jogos e brinquedos, Froebel foi um dos primeiros pedagogos a falar em auto-educação, um conceito que só se difundiria no início do século 20, graças ao movimento da Escola Nova, de Maria Montessori (1870-1952) e Célestin Freinet (1896-1966), entre outros.Por meio de brinquedos que…

ser oferecido pela sociedade. Nesse contexto, as crianças começavam bem cedo seus estudos. Para isso, contavam com o auxilio de uma espécie de tutor, popularmente conhecido como pedagogo. É possível encontrar registros da preocupação dos gregos antigos com a construção dos saberes das crianças. Um dos mais destacados pensadores gregos, Aristóteles defendia a idéia de que o Estado não podia deixar de observar seu papel na educação dos mais jovens, por serem estes “sua…

ser Formado no Curso de Pedagogia ............................. 14 06. Competências e Habilidades Face ao Perfil do Profissional a ser formado........ 16 07. Dimensões da Formação do Pedagogo ................................................................... 18 08. Áreas do Conhecimento na formação do pedagogo ............................................. 20 09. Carga Horária por área de conhecimento ............................................................. 31 10. Concepção,…

amplas: avanços metodológicos e tecnológicos, ( integração de abordagens e avanço dos seus métodos, validade consequencial e relevância social e (d) incentivo à formação e criação da especialidade em avaliação psicológica. O ponto principal a ser destacado é o fato que essa área necessita de um avanço no conhecimento sobre metodologia e métodos quantitativos para se desenvolver. É muito importante para a área que isso ocorra, visto que a literatura tem mostrado a riqueza das informações…

leve em conta o desenvolvimento do passado cultural, sua inserção no mundo político-social, mas, ao mesmo tempo, a circunstância concreta de todos e de cada um dos pesquisadores individuais. “Los tratadistas ingleses, como Carr e Oakeshott, han destacado que podería definirse la história como a “experiencia del historiador’ e así mismo es correcto definir los progresos del conocimiento histórico, a través de la aventura intelectual de sus sucesivos creadores. Por lo tanto, es óbvio que…

exposição das inquietações, dúvidas teóricas e/ou das dificuldades práticas que fomentaram a busca pela compreensão do fenômeno e culminar com a formulação do problema de pesquisa. O problema especifico a ser investigado ao longo do estudo, deve ser destacado no final do texto, de preferência na forma de pergunta e em negrito. Deve conter o objeto (“O que exatamente você pretende pesquisar?) e o universo da pesquisa (indivíduo, grupo e instituição pesquisada - quem? onde?). 1.2…

atividades que compõem um projeto ajudam os estudantes a desenvolver a consciência sobre o próprio processo de aprendizagem.” (Hernández) O estágio é um dos momentos mais importantes para a formação profissional. É nesse momento que o futuro pedagogo(a) tem oportunidade de entrar em contato direto com a realidade no qual será inserido e do diálogo com profissionais mais experientes contribuindo para o desenvolvimento de novos conhecimentos adquiridos. Desenvolver uma formação baseada…

----------------------------------------------------------------------------09 REFERÊNCIAS ---------------------------------------------------------------------------11 INTRODUÇÃO O debate acerca da educação inclusiva tem notadamente se destacado na educação brasileira. O movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando, sem…

Nova, que tinha como princípio a ênfase no desenvolvimento do intelecto e na capacidade de julgamento, em preferência à memorização. Reformou o sistema educacional da Bahia e do Rio de Janeiro, exercendo vários cargos executivos. Foi um dos mais destacados signatários do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova , em defesa do ensino público, gratuito, laico e obrigatório, divulgado em 1932. Fundou a Universidade do Distrito Federal, em 1935, depois transformada em Faculdade Nacional de…

no jornalismo por Eduardo Meditsch* | RESUMO: A aplicação da filosofia práxica do pedagogo Paulo Freire pode possibilitar um avanço na compreensão dos condicionamentos das práticas cognitivas inerentes à atividade jornalística tanto no polo da produção quanto no da recepção, assim como contribuir para o aperfeiçoamento destas práticas sociais no ambiente democrático. A partir de uma releitura da obra do pedagogo, confrontada com a concepção do jornalismo como conhecimento, este…