Pedagogos Destacados

Principal cidade da mais rica das sete províncias protestantes confederadas depois de 1579, Amsterdam foi o principal centro do comércio mundial e um local de âmbito cultural nacional e internacional. Durante sua estada nesta cidade, de 1603 a 1610, o pedagogo compreendeu melhor a importância do papel da língua nacional para o desenvolvimento humano porque ali se desenvolvia o cultivo da língua neerlandesa. Em Amsterdam foi criada a Câmara de Línguas (Riderijskers-Kammern), no…

............................................................... 13 1.7 CRONOGRAMA DOS ENCONTROS DE ORIENTAÇÃO DOCENTE ............. 14 2 PRESSUPOSTOS TEÓRICOS ............................................................................. 15 2.1 O PEDAGOGO EMPRESARIAL ...................................................................... 15 2.2 A FORMAÇÃO INTEGRAL .............................................................................. 21 2.3 A PEDAGOGIA NO TREINAMENTO ......................

(SANTOS, 2000), é o que ocorre na errada convicção de superioridade intelectual entre raças. Embora isso suceda, o negro tem se destacado cada vez mais na sociedade e uma dessas formas é pelo ingresso às instituições de ensino superior. O acesso às universidades tem ocorrido através do vestibular tradicional, vagas remanescentes dentre outros modos nos quais tem se destacado as cotas estabelecidas pela Lei 12.709 de 29 de agosto de 2012 constitui que Art. 3º Em cada instituição…

Nova, que tinha como princípio a ênfase no desenvolvimento do intelecto e na capacidade de julgamento, em preferência à memorização. Reformou o sistema educacional da Bahia e do Rio de Janeiro, exercendo vários cargos executivos. Foi um dos mais destacados signatários do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, em defesa do ensino público, gratuito, laico e obrigatório, divulgado em 1932. Fundou a Universidade do Distrito Federal, em 1935, depois transformada em Faculdade Nacional de…

eletrônico: Tutor de sala: Cidade 2013 aPRESENTAMOS AQUI MATERIAL A SER OBSERVADO DURANTE A ELABORAÇÃO DO rELATÓRIO DE eSTÁGIO. CONFORME FOR ESTRUTURANDO O rELATÓRIO – DESCONSIDERAR O QUE ESTÁ DESTACADO EM VERMELHO. sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE…

que se aprende quando se ensina. Saber o que é estável o que é circunstancial em sua pessoa, conhecer suas características e potencialidade e reconhecer seus limites, é central para o desenvolvimento do profissional de pedagogia. A capacidade dos pedagogos depende de ter confiança em si próprio e o fato de sentirem-se aceitos, ouvidos e amados, oferecem segurança para a formação do professor, isso tudo pode também proporcionado pelo Estágio Supervisionado, onde na Escola Estadual de…

em vários momentos, provocando um sentimento de autodepreciação (Esteve, 1995; Mosquera e Stóbaus, 1996 ). Além de abordar sobre essa situação de mal-estar, a produção científica em torno de questões da profissionalização docente tem destacado a formação reflexiva dos professores. Alarcão (1996) esclarece que, na década de 80, começaram a ser difundidas as idéias de Donald Schön, que despertaram considerações sobre a abordagem reflexiva na formação de professores. O conceito de…

poderosas a ser utilizada pelo educador que busca, dinamicamente, se aperfeiçoar, em suas práticas pedagógicas, visando seu desenvolvimento constante na perspectiva de uma nova cultura profissional e pedagógica. ".Todo pedagogo deve incluir esta modalidade em sua prática, pois todo pedagogo deve ser um eterno pesquisador”. Os instrumentos que utilizamos para a realização do trabalho foram: a leitura do livros presentes na UTA (infância e ludicidade), como também o trabalho de campo em…

próprio propósito, podendo organizar seus próprios meios e recursos...dirigindo-os no sentido em que ela pretende mover-se." John Dewey é, certamente, um dos mais influentes pensadores na área da educação contemporânea. Esse destacado filósofo, psicólogo e pedagogo, nascido nos Estados Unidos, posicionou-se a favor do conceito de Escola Ativa, na qual o aluno tinha que ter iniciativa, originalidade e agir de forma cooperativa. Dewey acreditava que escolas que atuavam…

processo de gestão de uma instituição escolar e sua organização pedagógica, no intuito de adquirir referenciais teóricos suficientes para formular uma concepção individual e consciente dos seus próprios conceitos acerca da gestão escolar e da atuação do Pedagogo em diversos ambientes sejam eles instituições privadas, publicas, ambientes estes formais ou não formais não onde também acontece a aprendizagem. O presente relatório vem descrever os estágios realizados durante o curso de…