Pedagogicas Capitalistas

Supervisão Educacional e Administração escolar. Nesse sentido, abordaremos alguns aspectos essenciais acerca da função dos Especialistas em Educação numa visão tecnicista, de fragmentação do trabalho pedagógico, e voltada à reprodução da sociedade capitalista, bem como, numa visão progressista de educação, de trabalho coletivo, e cujo objetivo é resgatar o trabalho pedagógico em sua totalidade, amenizar os reflexos da divisão do trabalho, da hierarquia estabelecida por esta, como…

movimento de organização/ reorganização da cultura, traduzindo diferentes modalidades de inserção do assistente social nesse movimento, ao mesmo tempo são indicativos da própria cultura profissional. Aqui mostramos particularidades e tendências pedagógicas atuais do Serviço Social no Brasil, distinguindo metamorfoses das pedagogias da "ajuda" e da "participação" e desafios da construção de uma pedagogia emancipatória, situados entre o horizonte da cultura do "bem-estar" e o da superação…

1989: 74), “não basta saber ler mecanicamente ‘Eva viu a uva’. É necessário compreender qual a posição que Eva ocupa no seu contexto social, quem trabalha para produzir uvas e quem lucra com esse trabalho”. Também é válido salientar que “a proposta pedagógica dos conteúdos6 aponta para as classes subalternas que estão desprovidas de todo acúmulo cultural dominado por uma minoria”. (Oliveira, 1989: 09). É possível confirmar isto, pelo fato da grande diferença de aproveitamento da cultura…

professor-educador social de mudar a sua prática aliada aos Valores Humanos em defesa da vida. PALAVRAS-CHAVE: Educação Social; Educação não-escolar; Formação do Pedagogo. 1. Introdução Em contextos de sociedade excludente forjada nos ditames capitalistas, que ignora os Direitos Humanos, o objetivo da Educação é o de reproduzir a situação sócio-políticoeconômica corroborando com o grupo dominante que se perpetua nos espaços e aparelhos de poder. 2 Um dos interesses que move um…

Linhas pedagógicas: veja como elas funcionam e qual tem mais a ver com seu filho Cada escola usa os preceitos de uma ou mais linhas pedagógicas para "moldar" suas aulas. Essas teorias, no entanto, nem sempre se manifestam puramente no dia a dia dos alunos. Segundo a professora Cecília Hanna Mate, da USP (Universidade de São Paulo), é possível encontrar práticas que utilizam um ou mais aspectos de diversas linhas ao mesmo tempo, assim como é possível haver posturas individuais de escolas…

integrar o graduando em Pedagogia, da Universidade Tiradentes, no contexto socioeducacional, fator que contribuirá para sua formação profissional através de atividades práticas voltadas para o lúdico. Tal atividade busca a ampliação de uma ação pedagógica contextualizada, propiciando o desenvolvimento integral do aluno. O projeto foi realizado na instituição filantrópica Amelie Boudet .O que sensibilizou na realização das atividades foi a constatação que a Educação Infantil, em alguns…

da indissociabilidade entre práxis educativa e a práxis pedagógica. Complete justificando o por que a ciência pedagógica não visa apenas conhecer o fato educativo. R=A práxis é uma palavra com origem no termo grego que significa conduta ou ação ,opostas as teorias. Abrange vários campos do conhecimento como psicologia e filosofia . Práxis é voluntária e tem fim específico. A práxis educativa não se refere apenas as práticas pedagógicas , mas também esta ligada a intenções políticas…

sociedades industriais, no entanto, termina por abolir a autonomia desse individuo, promovendo a sua subordinação quase que total ao todo social. Conclui que: a função da educação em Durkheim seja mais garantir a preservação da ordem industrial capitalista do que promover a sua transformação radical. O papel do professor é assegurar a estabilidade da sociedade através do ensino das normas morais vigentes, e estimular o respeito a essas regras que visam a sobrevivência da coletividade, o…

fundamentais e são estes que devem nortear a elaboração dos conteúdos do ensino, as práticas pedagógicas e a relação da escola com a comunidade e com o mundo.” Partindo deste princípio, o presente projeto visa, sobretudo, despertar a criticidade da comunidade em relação ao consumo consciente, despertar o reconhecimento dos alunos enquanto sujeitos históricos, membros de uma sociedade resultante da lógica capitalista. Justificativa: No contexto atual, o cotidiano escolar é reconhecido…

_____________________________________ Especialista em Metodologia do Ensino da Educação Física e Esporte. Instituição. UNEB. Lauro Gurgel de Oliveira Junior – Coordenador CLEF _______________________ Mestre em Educação Física Instituição Superior de Educação Pedagógica – Cuba - Paricerista _____________________________________ AGRADECIMENTOS …