Pedagogias Da Ajuda Participaçao E Emancipacao

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP ANHANGUERA EDUCACIONAL CURSO DE PEDAGOGIA – 2° SEMESTRE POLO DE MIRANTE DO PARANAPANEMA – SP Curso de Pedagogia. Disciplina: Didática Acadêmicos: *Elizangela Aparecida dos Santos RA 375308 bila101980@hotmail.com *Marta Alves da Silva RA 353848 marta.alves201@gmail.com

Pedagogia por condicionamento Esta pedagogia se concentra no modelo da conduta mediante um jogo eficiente de estímulos e recompensas capaz de "condicion ar" o aluno a emitir respostas desejadas pelo professor. A prática pedagógica é altame nte controlada e dirigida pelo professor, com atividades mecânicas inseridas em uma proposta educacional rígida e passível de ser totalmente programada em detalhes. Nesta tendência, o professor funciona como modelador do comportamento através

REGINA FERREIRA DA SILVA RU 826346 TURMA: 2012/08 MEIRY REGIANE GOES RU 828408 TURMA: 2012/08 RELATÓRIO DE ESTÁGIO EJA Relatório de Estagio de Alfabetização - apresentado á UTA – Diversidade cultural/ Educação e trabalho, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor local: Maria de Lourdes Grubner Centro associado: Polo Sitio Cercado CURITIBA 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. DESENVOLVIMENTO 5 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA…

[pic] UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP Polo – Campo Limpo Pedagogia – EAD 7º Semestre EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTE NÃO ESCOLARES EDUCAÇÃO NÃO FORMAL E DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL Nome das Alunas: Ana Paula Viana RA1099148654 Denise Sampaio RA 2041986865 …

formulações que regulam a educação e põem em questão a própria existência de um sentido emancipatório. Como interpretar tal crítica? Emancipação e regulação pelo Estado A regulação social é um dos pilares do projeto iluminista da Modernidade ocidental que entrou em foco no século XVIII. Tal projeto assentava-se sobre o equilíbrio dinâmico entre regulação e emancipação social (Santos, 2000, p.15). Com a institucionalização da ciência moderna em conhecimento dominante, e a…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO EDUCACIONAL A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROFESSORA MARIA CLOTILDE BASTOS ATPS – DIDÁTICA Tutor presencial: Beatriz Dantas de Melo Lula 416713 - FELLIPE GUSTAVO SILVA FIRMINO DOS SANTOS 420870 – TARCYLLA BRUNNA APRÍGIO DE SOUZA FÉLIX CURRAIS NOVOS/RN 2013 416713 - FELLIPE GUSTAVO SILVA FIRMINO DOS SANTOS 420870 – TARCYLLA BRUNNA APRÍGIO DE SOUZA FÉLIX Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP PEDAGOGIA- 2º SEMESTRE OBJETIVOS EDUCACIONAIS, PROCEDIMENTOS DE ENSINO E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM UM PLANO DE AULA. Andréa Faustino da Silva-RA 420108 Cléia Fernandes-RA 420128 Karina Oliveira Magosso-RA 420179 Lucimara Cordeiro-RA 420194 Maria Angélica Vicente-RA 437878 PROFESSORA - Maria Clotilde Bastos TUTORA PRESENCIAL-Marassilvia Aoki Fernades ECHAPORÃ-SP 19/11/2013 Introdução É muito importante o professor…

Libâneo* A pedagogia ocupa-se das tarefas de formação humana em contextos determinados por marcos espaciais e temporais. A investigação do seu objeto, a educação, implica considerá-lo como uma realidade em mudança. A realidade atual mostra um mundo ao mesmo tempo homogêneo e heterogêneo, num processo de globalização e individuação, afetando sentidos e significados de indivíduos e grupos, criando múltiplas culturas, múltiplas relações, múltiplos sujeitos. Se de um lado, a pedagogia…

Libâneo* A pedagogia ocupa-se das tarefas de formação humana em contextos determinados por marcos espaciais e temporais. A investigação do seu objeto, a educação, implica considerá-lo como uma realidade em mudança. A realidade atual mostra um mundo ao mesmo tempo homogêneo e heterogêneo, num processo de globalização e individuação, afetando sentidos e significados de indivíduos e grupos, criando múltiplas culturas, múltiplas relações, múltiplos sujeitos. Se de um lado, a pedagogia…

a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de…