Pedagogia Utilizada Para Um Projeto Do Patrimonio Cultura

esse objetivo farei uma pesquisa em cima da Proposta Curricular de Santa Catarina (2005), no ensino de arte que deve partir do pressuposto de que a arte é geradora de conhecimento. Não obstante, compreende-se a arte como fato histórico presente nas culturas, capaz de interferir no modo de perceber, de sentir e de formular significados, bem como valores referentes às relações entre os indivíduos. A Proposta Curricular de Santa Catarina (2005) entende-se que o objeto artístico permite um…

|[pic] |CURSO DE PEDAGOGIA | |PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III | |Ano:1 ANO |Semestre: 7 |Turma:A | |Estagiária (o) |MARCELA DE JESUS MACHADO

“LEITURA DE MUNDO ” POR: LÍVIA MARIA CABRAL DIAS* *Graduada em Letras pela FAFIM, 2005 e em curso - Pedagogia pelo UNIRIO desde 2010. O presente portifólio tem por objetivo contar e recontar um pouco de histórias pessoais, impressões, registros, reflexões, pesquisas, enfim, muito do que vamos recolhendo pela vida e que algumas vezes deixamos passar. Além disso, auxilia no presente e também tempos depois, quando o relemos e passamos a refletir o que nos afetou e vem nos…

EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA E AOS CAMPOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO – 6Oh UNIDADE 1 DIRETRIZES CURRICULARES PARA O CURSO DE PEDAGOGIA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais, aprovadas pelo Parecer CNE/CP nº 5/2005, argumente sobre a finalidade do curso de Pedagogia, na atualidade. O Curso de Pedagogia destina-se, na sua atual formulação legal, à formação de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA FRANCISCO FERREIRA SOARES trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: As Novas Tecnologias nas Escolas Públicas Teófilo Otoni 2013 FRANCISCO FERREIRA SOARES trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: As Novas Tecnologias nas Escolas Públicas Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR -…

segurança escolar. Noções de primeiros socorros. Noções básicas sobre drogas. AUXILIAR DE LAZER Pedagogia do esporte. Desenvolvimento motor. Educação Física e cultura corporal. Conceitos e fundamentos da recreação e do lazer. Jogo: aspectos históricos e conceituais. O lúdico: aspectos históricos e conceituais. Avaliação em Educação Física. Psicomotricidade. Educação Física e Inclusão. Brincadeiras da Cultura Popular. CALDEIREIRO Operação de caldeiras (partida e parada regulagem e…

RA-288757 Atividades práticas supervisionadas: COMPREENDENDO O PANORAMA DA EDUCAÇAO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL Relatório de atividades práticas supervisionas da disciplina deEducaçãode Jovens e Adultosapresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório, solicitado pela professora tutora a distância MaCleudiamara Sanches Sartori Silva e orientado pela tutora presencial Patrícia Lima Orelhado.

INTRODUÇÃO Vivemos em uma época de imensas e constantes transformações no campo do relacionamento humano. Este trabalho acadêmico tem como objetivo verificar a importância do reconhecimento de culturas ditas “diferentes”, visando à preservação da diversidade cultural, garantido assim, a proteção do patrimônio comum da humanidade para as gerações vindouras. Para atingir o referido objetivo, foram estudados e apresentados nos pontos a seguir. TABELA DE ANÁLISE DE DOCUMENTOS…

referência à publicação da Secretaria de Educação, denominada Escola Balaia: Um convite ao Debate para a Reinvenção de Caxias, publicado em 1999, de autoria da professora Célia Frazão Linhares. Este documento é a referência para a construção dos projetos políticos pedagógicos para as escolas públicas de Caxias. Palavras-chave: Balaiada, “nova Balaiada”, Cartilha Escola Balaia 1 INTRODUÇÃO A Balaiada foi um movimento ocorrido no interior do Maranhão entre os anos de 1838 e 1841 obtendo…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ELIANDRATHOMÉ MARTINELLI ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO RELATÓRIO FINAL Veranópolis 2012 Eliandra Thomé Martinelli ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná,