Pedagogia Uta Lingua Portuguesa

Dianópolis, 2014. CENTRO UNIVERSITÁRIO DE CURITIBA WELTON CAVALCANTE DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental, da UTA Historicidade no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutora: Carmerina Pereira Trindade Centro Associado: Dianópolis. Dianópolis 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 03 2. IDENTIFICAÇÃO DA…

...........................15 6. REFERENCIAS......................................................................................................16 INTRODUÇÃO A disciplina Estágio – Contextos e Espaços Educativos da UTA Gestão Educacional nos levam a pensar sobre a importância de observar a teoria aprendida na sala de aula sendo aplicada na prática. O tempo de aprendizagem através da observação, anotação e análise dos dados coletados nos faz mais…

PEREIRA. RU 705946, TURMA 2012\ 01. ESTÁGIO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de estágio Ensino Fundamental de apresentado á UTA - Ciência Exatas, Biológicas e da Natureza- Fase 1 No curso de Pedagogia á Distância da Faculdade Internacional de Curitiba Tutor…

DE MATTOS RU: 757181, 2012/01 MAURETE TALIAN DA SILVA RU: 821830, 2012/08 RAQUEL CHIELE RU:774620, 2012/05 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio supervisionado – Alfabetização Ensino Fundamental apresentado a UTA Língua-Portuguesa, no curso de Pedagogia. Mestre: Cristina Kaszuba de Freitas Centro Associado: Porto Alegre PORTO ALEGRE 2014 3 1. INTRODUÇÃO O estágio possibilitará observar a estrutura, organização e funcionamento da Escola Estadual de Ensino…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARGARETE AUERBACH DE OLIVEIRA ,751685 VALQUIRIA MAIER SOARES ,755818 ESTAGIO SUPREVISIONADO-EDUCAÇÃO ESPECIAL UTA CORPOREIDADE E INCLUSÃO Sorriso sorriso 2013 FACULDADE INTERNACIONAL

Profissional – Materiais Didáticos apresentado à UTA - Educação, Ciência e Tecnologia, no Curso de pedagogia à Distância do Centro Universitário Internacional

“As aulas de História,Geografia e Arte no Ensino Fundamental I: espaços para construção de diálogos interculturais e compreensão do contexto escolar”. Produção de Aprendizagem Apresentada à UTA Historicidade, do Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Luciana Aparecida Lopes Bergamini. Centro Associado: Itapevi – SP. ITAPEVI, SP…

CENTRO UNIVERSITÁRIO EDUCACIONAL UNINTER MARIA IZABEL TURSKI BIDA RU: 960075 ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL UTA: HISTORICIDADE FASE 1 REGINA CELIA COLAÇO VAZ 1 IRATI 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 2 O ESTÁGIO SUPERVISIONADO: PERÍODO INDISPENSÁVEL DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR 5 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA …

2012/O1. HELAINE CRISTINA B. DOS SANTOS CRUZ, RU 722212, TURMA 2012/O1. PORTFÓLIO DA UTA CORPOREIDADE E INCLUSÃO PIRAQUARA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ADRIANA GLÓRIA DE SOUZA SANTOS, RU 201643, TURMA 2012/O1. HELAINE CRISTINA B. DOS SANTOS CRUZ, RU 722212, TURMA 2012/O1. PORTFÓLIO DA UTA CORPOREIDADE E INCLUSÃO PIRAQUARA 2013 SUMÁRIO…

que ela seguisse a carreira de professora. Ela resumiu sua vida em uma frase, sucintamente relembrada por seu neto, Mário Montessori Jr.: “Eu descobri a criança”. Ela é mundialmente conhecida por ter criado o método Montessori (chamado por ela de Pedagogia Científica) e ter revolucionado a forma como a criança é compreendida e respeitada. Em quase todos os países do mundo há escolas montessorianas e diversas iniciativas educacionais revolucionárias tiveram suas bases nas descobertas de…