Parceria Prática Escola Família

A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO DA APRENDIZAGEM Hélio Loiola dos santos Júnior1 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo geral analisar e refletir como ocorre a relação entre família e escola em uma Instituição escolar pública do Município de Trairão-PA” e constatar se esta participação é um dos fatores relevantes para o rendimento educacional da criança. A metodologia adotada para a avaliação deste trabalho foi por meio de questionários, aplicados a pais e

existência de violência nas escolas? O que fazer para amenizar essa situação? O projeto de pesquisa “A violência nas escolas: um estudo sobre sua dinâmica e alternativas para a resolução”, coordenado pela professora Ivany Pinto Nascimento, do Instituto de Ciências da Educação, da Universidade Federal do Pará (UFPA), aponta questões relevantes a partir dos resultados da investigação feita com 649 jovens, de ambos os sexos, entre 12 e 24 anos, que cursavam o Ensino Médio em quatro escolas…

vida. Aos meus paispelo apoio e dedicação. Ao meu marido Jefferson pelo companheirismo, compreensão e estímulo. Ao meu filho Guilherme por ser o motivo das minhas conquistas. FABIANA RODRIGUES DE SOUZA A ESCOLA QUE DÁ CERTO Linha de pesquisa apresentada ao Programa de Pós GraduaçãoStricto Sensu, do IENS – Instituto de Educação Superior e Capacitação Profissional Nação Santa, como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em…

CARLESSO DA RÓS LUCIMARTA DE ANGELI BOINA KARINA SCOPEL UCELLI ARAÚJO ESCOLA E FAMÍLIA UMA PARCERIA DE SUCESSO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM ARACRUZ 2009 GRAZILENE CARLESSO DA RÓS LUCIMARTA DE ANGELI BOINA KARINA SCOPEL UCELLI ARAÚJO ESCOLA E FAMÍLIA UMA PARCERIA DE SUCESSO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM Projeto de Pesquisa como exigência legal…

RELAÇÃO ESCOLA E FAMÍLIA: UMA PROPOSTA DE PARCERIA Relation school and family: a partnership proposal Luciana Maria Caetano Instituto de Psicologia / Universidade de São Paulo / USP Resumo: Quando os professores relatam que o fato da “família não ir bem” influencia o desenvolvimento escolar dos alunos, estão certamente, imbuídos de razão. Porém, apenas diagnosticar as dificuldades dos pais, providenciará um maior afastamento da família, pois os professores é que são…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA KALINE RODRIGUES DE FREITAS PAIVA RELAÇÃO FAMILIA E ESCOLA NATAL, RN 2011 KALINE RODRIGUES DE FREITAS PAIVA RELAÇÃO FAMILIA E ESCOLA Projeto de Pesquisa apresentado á disciplina Estudo Orientado I, da Universidade Estadual Vale do Acaraú, para obtenção de nota.…

participação dos pais na vida escolar dos filhos. Procura discutir a importância do acompanhamento dos pais no processo educacional dos filhos, discorrendo sobre a responsabilidade da família nas reuniões escolares e no acompanhamento das tarefas escolares para o sucesso dos alunos. Também é apresentado que a família e a escola formam uma equipe, por isso, é fundamental que ambas sigam os mesmos critérios, bem como a mesma direção em relação aos objetivos que desejam atingir. O…

399392 RA: 390034 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “ Projeto de Extensão à Comunidade”, 6º semestre, sob orientação da professora-tutora Luciana Teixeira Leite de Oliveira. MARÍLIA Novembro/2014 INTRODUÇÃO Nesta ATPS vamos conhecer as relações sociais e políticas entre escola e comunidade e sua importância para o processo educativo, iremos desenvolver reflexões criticas sobre teoria e prática no cotidiano…

Consequências do Bullying Todos perdem com a prática do bullying. As evidências demonstram que a prática do bullying, aliada a tolerância pelos adultos seja importante indicativo de adoção de comportamentos antissociais e violentos imediatos e tardios, como porte de armas, consumo de tabaco, álcool e drogas, atos criminosos, violência doméstica etc. (LOPES NETO, 2011) As conseqüências da conduta bullying afetam todos os envolvidos e em todos os níveis, porém especialmente a…

sustentável, solidária e coletiva. 2. Valorização do protagonismo das famílias, cabendo ao governo o papel de identificar as necessidades básicas da população e garantir que as famílias acessem serviços de boa qualidade. 3. Garantia de atenção integral à primeira infância. 4. Implantação de política pública de cuidadores de idosos e de pessoas com deficiências que dependam de cuidados de terceiros.8 5. Estabelecimento de parcerias com o setor privado, com o objetivo de apoiar…