Parceria Família E Escola

01 Tema: Escola-Familia: A influencia da família na escola 1- APRESENTAÇÃO O tema parceria “escola- família” visa discutir sobre a importância do vinculo afetivo e a parceria escola e família para um bom desempenho escolar de criança. Enfim analisar a relação que a família mantém com a escola. O motivo que me levou a escolher esse tema foi importância da participação da família com a escola e vice-versa. Atualmente a educação tanto formal, quanto informal é influenciada por…

RA: 1225464 LILIAN CHEILA DE AQUINO RA: 1217852 ROSILEIDE BERGER SCHEREDER RA: 1207802 TERESINHA SCHOFFEN RA: 1225173 A INFLUÊNCIA DA FAMILIA NO DESENVOLVIMETO ESCOLAR Trabalho Monográfico – curso de Graduação – Licenciatura em Pedagogia apresentada a comissão julgadora da UNIP Interativa, sob a orientação do professor: Ms. Arimar Martins campos SÃO PAULO 2014 BANCA EXAMINADORA

ESTADO DE ALAGOAS PREFEITURA MUNICIPAL DE IGACI SECRETARIA MUNINCIPAL DE EDUCAÇÃO CULTURAL E TURISMO ESCOLA MUNINCIPAL DEPEUTADO MEDEIROS NETO Rua João Farias, 539 – centro – Igaci – Alagoas CNPJ n° 01.487- 442/0001-20 ATA DE DEFESA DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC Aos seis dias do mês de dezembro de 2012 na Escola municipal Deputado Medeiros Neto – E.M.D.M.N, situada na rua João Farias, 539, na cidade de Igaci – AL, foi defendido o trabalho de conclusão de curso – TCC, intitulado:

na prática cotidiana da escola municipal José augusto Resende. Com projeto eu e minha família buscamos valorizar a cultura e os saberes das famílias dos alunos, bem como oportunizar a participação dos pais na rotina escolar de seus filhos a fim de aprofundar conhecimentos sobre: respeito, cultura, atitudes e valores. Entende-se que se a escola cria espaço para a participação dos pais, favorecendo uma relação de confiança dos mesmos com a escola, haverá um…

1.................................................................................INTRODUÇÃO 2............................IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA 2.1.........................................................LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA 2.2................................................HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO 2.3...........................................................NÍVEIS DE ATENDIMENTO 3............................CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO 4-DESCRIÇÃO

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – EAD Município: Pelotas Estado: Rio Grande do Sul Turma: 11715 Pólo: Escola Erico Verissimo Tutor(a): Silvia Rabassa da Costa Professor(a): Vivian Rolin Semestre/Ano: 6/2011 A INTERLOCUÇÃO ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA[1] Suelen Martins da Silva RESUMO O presente trabalho pretende ressaltar a importância dos…

permanência da criança e do adolescente na escola oferecendo-lhes um ensino de qualidade. Implementar uma educação que tenha identidade própria, democratizar oportunidades, respeitando as diversidades. Valorizar o papel do aluno, professor, funcionários e comunidade. Incentivar e possibilitar uma maior participação da comunidade na vida de seus filhos. Implementar projetos comprometidos com o sucesso do aluno e interesses da comunidade escolar, estabelecendo parcerias. 1º - Ensino…

2 REFERENCIAL TEÓRICO 2.1 Evolução da família A entidade familiar de início é constituída pela figura do marido e mulher. Depois se amplia com o surgimento da prole. Ao se casarem, os filhos não rompem o vínculo, e por seu turno casam-se e trazem seus filhos para o seio familiar. A família é uma sociedade natural formada por indivíduos unidos por laços de sangue ou afinidades. Os laços de sangue resultam da descendência e os de afinidade são gerados pela entrada dos cônjuges e…

A partir da LDBEN 9.394/96, registra-se como garantia ao desenvolvimento infantil que o trabalho da escola complementa a ação da família no desenvolvimento da criança visando sua globalidade e potencializando seu o desenvolvimento integral. 2.2 O papel da educação na construção de um indivíduo A educação desempenha um papel singular na formação e desenvolvimento do indivíduo. As funções da escola como A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB 9394/96, na seção II, Art. 29…

Schiessel. : Participação da Família na Escola. 2014. 26 folhas. Projeto de Ensino Pedagogia – Centro de Ciências Humanas. Universidade Norte do Paraná, Rio Negro, 2014. RESUMO O estudo tem por finalidade identificar a complexa problemática da relação família e escola no intuito de resoluções para que ambas as partes caminhem em concordância cumprindo seus respectivos papeis e funções. Com o objetivo central de analisar a importância da participação da família na escola, contribuindo…