Paradigmas Teoricos Do Estudo Da Aprendizagem

diálogo entre a evolução das Tendências Pedagógicas no Brasil e o reflexo do seu amadurecimento na Educação do Século XXI. Além disso, é feita uma análise do papel da Avaliação na formação do docente. Palavras-chave: tendências pedagógicas, ensino, aprendizagem, exame, avaliação. INTRODUÇÃO As concepções e tendências históricas são estudadas como expressão das concepções de homem, de cultura e de educação que, decorrentes do desenvolvimento social, acendem como concepções pedagógicas…

Informação (TICs) na Escola e, em particular, no cotidiano do professor de Física. Descreve-se o uso das TICS como ferramentas de apoio e fomento de redes colaborativas de aprendizagem numa concepção conectivista. No desenvolvimento desta proposta, opta-se pelo uso de Softwares Livres ou de Código Aberto (FOSS) como um dos paradigmas tecnológicos facilitadores da inserção destas tecnologias informacionais nas práticas docentes. Defende-se a pertinência desta escolha, tanto em…

hipóteses auxiliares, deixando as regras básicas do paradigma inalteradas, sem mudanças fundamentais permite a prática de uma pesquisa detalhada, eficiente e cooperativa. Na outra concepção, a de revolução científica, ou – se quisermos – a de crise de paradigmas, vamos constatar mudanças conceituais, de visão de mundo e a insatisfação com os modelos vigentes. Essas mudanças são provocadas por questões internas – resultantes do esgotamento teórico e metodológico de determinado fenômeno…

ADMINISTRAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR Esta unidade curricular examina as várias teorias administrativas e os modos como elas têm contribuído para o desenvolvimento do sistema educativo. Pretende-se que os alunos desenvolvam um referencial teórico e conceptual que favoreça a compreensão da administração e gestão escolar, os seus modos de funcionamento e as suas implicações na acção educativa. Também são ana lisadas várias temáticas organizacionais tais como liderança, motivação,…

da transição paradigmática[4], e analisam novos paradigmas de interpretação da realidade, assim como o papel da ciência na solução de problemas da humanidade. O termo paradigma implica um modelo ou padrão que se cria, orienta todas as nossas ações e percepções, permite ler a realidade de uma forma inusitada, afeta nossos valores e modifica as formas pelas quais agimos e como pensamos as instituições e a sociedade. Segundo Capra, (1982) um paradigma é compartilhado pelos membros de uma…

Educação » A Pedagogia de Projetos: O novo olhar na aprendizagem A Pedagogia de Projetos: O novo olhar na aprendizagem Por: Iane Abreu RESUMO Este artigo, resume os resultados de uma análise da proposta metodológica da Pedagogia de Projetos de alunos de nível médio das escolas: pública e particular de Guanambi-Bahia, teve como ponto de partida a seguinte questão: a pedagogia de projetos faz com que haja maior motivação no ensino-aprendizagem da disciplina História nos alunos do…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA POLO NIOAQUE/MS PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM ACADEMICAS: Deisy Aparecida Santejo Pereira RA 285099 Dulcimara Cara Dehn Freitas RA 285100 Marcia Kenia Alves Ferreira RA 302001 Ronaldo Silva Oliveira RA 34 CURSO PEDAGOGIA 3º SEMESTRE Junho/2012 Sumário

designação de Psicologia Genética quando esteve mais voltada para o aspecto evolutivo dos comportamentos, ou seja, para sua gênese. Esta designação é hoje pouco utilizada, pois pode ser confundida com o estudo dos genes, a Genética. Na atualidade a Psicologia do Desenvolvimento abrange, como mencionamos, o estudo das mudanças psicológicas ao longo da vida, considerando desde as manifestações de comportamento que precedem o nascimento até o acontecimento da morte integrado ao horizonte…

são relevantes? Por que? 1- A Psicopedagogia enquanto campo de estudo que tem como objeto os problemas de aprendizagem, preocupa-se com a aprendizagem em toda sua extensão, entendendo esta como um processo intrínseco na educação. Percebe-se que o surgimento da Psicopedagogia segundo por Kiguel nasce “na fronteira entre a Pedagogia e a Psicologia, a partir das necessidades de atendimento de crianças com distúrbios de aprendizagem, consideradas inaptas dentro do sistema educacional…

PARADIGMAS DA PSICOLOGIA, PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO, DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM Oi pessoal, sou o Prof. Carlos Eduardo de Souza Gonçalves. Sejam bem-vindos ao curso de Psicologia da Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem! DESDE JÁ, UMA OBSERVAÇÃO IMPORTANTE: O CONTEÚDO COBRADO NAS AVALIAÇÕES VIRTUAIS E PRESENCIAIS INCLUI A LEITURA DOS TEXTOS E O CONHECIMENTO DOS VÍDEOS AQUI INDICADOS, ENTÃO PEÇO QUE ESTUDE TUDO Vamos então?! I. PSICOLOGIA, PARADIGMAS DA PSICOLOGIA E SUA…